臺灣學術機構典藏系統 (Taiwan Academic Institutional Repository, TAIR)

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"中村香苗"

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淡江大學	2014-12-20	大学学部生による日本語教育実習の実践報告ー淡江大学日本語文学科の「卒業制作」の事例からー	中村香苗
淡江大學	2014-07-11	大学学部生による日本語教育実践報告ーキャリア教育の観点からー	中村香苗
淡江大學	2014-06	日本人児童の文末スタイルシフトに関する一考察ーバフチン的視点からー	中村香苗
淡江大學	2014-03-16	疑問詞「なんで」の相互行為上のはたらきーカードゲーム中に起こった「なんで」の事例からー	中村香苗
淡江大學	2013-12-21	社会文化理論における「学習」の再訪ー台湾人日本語学習者同士の話し合いの事例からー	中村香苗
淡江大學	2013-03-17	日中バイリンガル親子の絵本読み聞かせにおける意味交渉のマルチモダリティ	中村香苗
淡江大學	2012/02/24	対話力を育む異文化間議論授業の実践研究ーフィッシュボウル訓練の質的分析ー	中村香苗
淡江大學	2012-12-01	台湾人日本語学習者による座談会の事例研究ー司会者の存在が会話の参与構造に及ぼす影響ー	中村香苗
淡江大學	2012-10-20	台湾人日本語学習者による座談会会話の特徴ー司会者の存在が会話の参与構造に及ぼす影響ー	中村香苗
淡江大學	2012-08	反復練習におけるマルチモダリティー学習者は教師のどんな行動をキューと捉えるのかー	下谷麻記; 中村香苗; 安井永子
淡江大學	2012-06-15	淡江大學日文系英語專班的教學實踐	中村香苗
淡江大學	2012-04	なぜ「座談会」は失敗したのかータスクデザイン、学習者の解釈、会話の参与構造の関係ー	中村香苗
淡江大學	2011-11-04	日本語会話における述部の構造—「相互行為と文法」の観点から―	中村香苗
淡江大學	2011-09	会話における見解交渉と主張態度の調整	中村香苗
淡江大學	2010-09	日本語会話における視線の機能再訪ー日本語の「遅れた投射性」と視線の関係ー	中村香苗
淡江大學	2007-09	ターン構成単位の形と意見の交渉ー述部の構成に注目してー	中村香苗
淡江大學	105-08-10	高評価を得た話し合いにおけるL1話者のふるまいの特徴ー日本語L1-L2学生間のフィッシュボウル式議論訓練からー	中村香苗

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