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机构	日期	题名	作者
南華大學	1991-12	心事誰人知！！－啟智教育教師的在職進修需求	何華國
南華大學	1991-07	資賦優異班教師與家長之教育態度調查研究	何華國;Ho, Hua-Kuo;陳英豪;Chen, Ying-Hau;李芃娟;Lee, Pone-Chuan
南華大學	1991-07	美勞學科創造思考教學方案對國小普通班兒童創造思考能力及美勞科成績之影響	何華國;Ho, Hua-Kuo;陳英豪;Chen, Ying-Hau;吳昆壽;Wu, Kuen-Shouh
南華大學	1991-07	Inservice Education Needs of Teachers Working with the Mentally Retarded	何華國;Ho, Hua-Kuo
南華大學	1991-03	出席第九屆國際復健聯盟亞太會議報告	何華國
南華大學	1991-03	復健工程在傷殘職業復健上之應用	何華國
南華大學	1990-12	日本傷殘復健概況	何華國
南華大學	1990-11	落實能力本位的全人教育：談特殊學生之生涯教育	何華國
南華大學	1990-06	韓國傷殘復健狀況	何華國
南華大學	1990-03	香港傷殘復健概況	何華國
南華大學	1990-03	殘障者產業界工作站之實施方法	何華國
南華大學	1990	A Study on Characteristics and Competencies Needed by Teachers of the Mentally Retarded	何華國;Ho, Hua-Kuo
南華大學	1990	如何為學生安排有意義的學習	何華國
南華大學	1989-12	新加坡傷殘復健概況	何華國
南華大學	1989-12	設立啟智教育高職部芻議	何華國
南華大學	1989-09	殘障者支持性就業之實施	何華國
南華大學	1989-04	啟智教育教師所需特質與專業能力之研究	何華國
南華大學	1989	特殊教育工作者應有的信念	何華國
南華大學	1988-12	出席第十六屆世界復健會議報告	何華國
南華大學	1988-12	啟智班教師的形象	何華國
南華大學	1988-06	代幣制度的實施方法	何華國
南華大學	1988-06	我國殘障者職業復健問題與對策	何華國
南華大學	1988-06	Correlates of Work Adjustment among the Mentally Retarded	何華國
南華大學	1988-03	工作適應訓練技術簡介	何華國
南華大學	1987-12	智障者職訓課程設計原則	何華國

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