臺灣學術機構典藏系統 (Taiwan Academic Institutional Repository, TAIR)

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機構	日期	題名	作者
南華大學	1981-10	智能不足者的職業評量	何華國
南華大學	1981-08	工作分析與智能不足者的教學	何華國
南華大學	1981-03	怎樣開辦資源教室	何華國
南華大學	1981-03	資優教育師資應有的特質與培養	何華國
南華大學	1981-02	視障教師的角色及應具備的能力	何華國
南華大學	1981-02	智能不足兒童的美術教學	何華國
南華大學	1981-02	智能不足者庇護工廠的經營	何華國
南華大學	1981-01	智能不足者之記憶研究及其在教學上的啟示	何華國
南華大學	1981	Hearing loss of people with Down's syndrome	何華國
南華大學	1980-12	資優教育中充實方案的層面問題	何華國
南華大學	1980-11	智能不足教育中的正常化原則	何華國
南華大學	1980	智能不足者之學習理論概觀	何華國
南華大學	1979	學校輔導工作的整體性	何華國
南華大學	1978-02	初次諮商中應注意的要點	何華國
南華大學	1978	諮商中對抗拒的處理	何華國
南華大學	1978	藥物上癮者的諮商問題[譯]	何華國
南華大學	1977-04	日本的教育與職業輔導	何華國
南華大學	1977	維護心理健康的方法	何華國
南華大學	1975-12	略談學習的型態	何華國;Ho, Hua-Kuo

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