臺灣學術機構典藏系統 (Taiwan Academic Institutional Repository, TAIR)

關於TAIR
	計畫說明

瀏覽
	典藏機構
	作者
	題名
	日期
	統計圖表
	機構即時統計
	學術趨勢

消息
	2019臺灣學術機構典藏研討會
	機構典藏系統RC7版本已發佈

著作權
	出版社及期刊政策查詢
	TAIR著作權會議記錄

相關連結
	機構典藏計畫網站
	ROAR
	OpenDOAR
	SHERPA
	OAIster
	JAIRO
	Ira
	DSPACE
	RWWR
	臺大學術典藏NTU Scholars

"何華國"的相關文件

回到依作者瀏覽
依題名排序	依日期排序

顯示項目 41-65 / 119 (共5頁)
<< < 1 2 3 4 5 > >>
每頁顯示[10|25|50]項目

機構	日期	題名	作者
南華大學	1992-12	出席國際復健聯盟第十七屆世界會議報告	何華國
南華大學	1992-09	英國傑鐵熱學校特殊教育概況	何華國
南華大學	1992-07	個人能力與工作要求對照量表之編製研究	何華國;Ho, Hua-Kuo
南華大學	1992-03	出席第十屆亞洲智能不足聯盟會議報告	何華國
南華大學	1991-12	邁向特殊教育的新境界：普通教育特殊化與特殊教育普遍化	何華國
南華大學	1991-12	心事誰人知！！－啟智教育教師的在職進修需求	何華國
南華大學	1991-07	資賦優異班教師與家長之教育態度調查研究	何華國;Ho, Hua-Kuo;陳英豪;Chen, Ying-Hau;李芃娟;Lee, Pone-Chuan
南華大學	1991-07	美勞學科創造思考教學方案對國小普通班兒童創造思考能力及美勞科成績之影響	何華國;Ho, Hua-Kuo;陳英豪;Chen, Ying-Hau;吳昆壽;Wu, Kuen-Shouh
南華大學	1991-07	Inservice Education Needs of Teachers Working with the Mentally Retarded	何華國;Ho, Hua-Kuo
南華大學	1991-03	出席第九屆國際復健聯盟亞太會議報告	何華國
南華大學	1991-03	復健工程在傷殘職業復健上之應用	何華國
南華大學	1990-12	日本傷殘復健概況	何華國
南華大學	1990-11	落實能力本位的全人教育：談特殊學生之生涯教育	何華國
南華大學	1990-06	韓國傷殘復健狀況	何華國
南華大學	1990-03	香港傷殘復健概況	何華國
南華大學	1990-03	殘障者產業界工作站之實施方法	何華國
南華大學	1990	A Study on Characteristics and Competencies Needed by Teachers of the Mentally Retarded	何華國;Ho, Hua-Kuo
南華大學	1990	如何為學生安排有意義的學習	何華國
南華大學	1989-12	新加坡傷殘復健概況	何華國
南華大學	1989-12	設立啟智教育高職部芻議	何華國
南華大學	1989-09	殘障者支持性就業之實施	何華國
南華大學	1989-04	啟智教育教師所需特質與專業能力之研究	何華國
南華大學	1989	特殊教育工作者應有的信念	何華國
南華大學	1988-12	出席第十六屆世界復健會議報告	何華國
南華大學	1988-12	啟智班教師的形象	何華國

顯示項目 41-65 / 119 (共5頁)
<< < 1 2 3 4 5 > >>
每頁顯示[10|25|50]項目

	English \| 正體中文 \| 简体中文 \| 總筆數 :2823515
	造訪人次 : 30396506 線上人數 : 475 教育部委託研究計畫計畫執行:國立臺灣大學圖書館