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機構 日期 題名 作者
南華大學 1991-03 復健工程在傷殘職業復健上之應用 何華國
南華大學 1990-12 日本傷殘復健概況 何華國
南華大學 1990-11 落實能力本位的全人教育:談特殊學生之生涯教育 何華國
南華大學 1990-06 韓國傷殘復健狀況 何華國
南華大學 1990-03 香港傷殘復健概況 何華國
南華大學 1990-03 殘障者產業界工作站之實施方法 何華國
南華大學 1990 A Study on Characteristics and Competencies Needed by Teachers of the Mentally Retarded 何華國;Ho, Hua-Kuo
南華大學 1990 如何為學生安排有意義的學習 何華國
南華大學 1989-12 新加坡傷殘復健概況 何華國
南華大學 1989-12 設立啟智教育高職部芻議 何華國
南華大學 1989-09 殘障者支持性就業之實施 何華國
南華大學 1989-04 啟智教育教師所需特質與專業能力之研究 何華國
南華大學 1989 特殊教育工作者應有的信念 何華國
南華大學 1988-12 出席第十六屆世界復健會議報告 何華國
南華大學 1988-12 啟智班教師的形象 何華國
南華大學 1988-06 代幣制度的實施方法 何華國
南華大學 1988-06 我國殘障者職業復健問題與對策 何華國
南華大學 1988-06 Correlates of Work Adjustment among the Mentally Retarded 何華國
南華大學 1988-03 工作適應訓練技術簡介 何華國
南華大學 1987-12 智障者職訓課程設計原則 何華國
南華大學 1987-12 殘障者的工作適應訓練 何華國
南華大學 1987-09 特殊兒童安置的關鍵問題 何華國
南華大學 1987-06 系統化教學的實施方法 何華國
南華大學 1987-06 國中視覺障礙學生職業成熟之研究 何華國
南華大學 1987-06 智能不足兒童性教育問題之調查研究 何華國;Ho, Hua-Kuo

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