English  |  正體中文  |  简体中文  |  总笔数 :2823515  
造访人次 :  30394165    在线人数 :  627
教育部委托研究计画      计画执行:国立台湾大学图书馆
 
臺灣學術機構典藏系統 (Taiwan Academic Institutional Repository, TAIR)
关于TAIR

浏览

消息

著作权

相关连结

"何萬儀"的相关文件

回到依作者浏览
依题名排序 依日期排序

显示项目 21-39 / 39 (共2页)
1 2 > >>
每页显示[10|25|50]项目

机构 日期 题名 作者
淡江大學 2008-06 Extensión semántica de las palabras y relaciones conceptuales de los significados polisémicos 何萬儀; Her, Wan-i
淡江大學 2008-06 分析中∕西語在實物命名任務中應用名詞修飾語的策略 何萬儀
淡江大學 2008 異質語言習得的內在機制---從概念教學到外語思維(Ⅱ) 何萬儀
淡江大學 2007-09 La Contribución Desde la Perspectiva Cognitiva del“Multi-Lengua”:Un Curso Complementario en la WEB 何萬儀; Her, Wan-i
淡江大學 2007-07-05 ¿Una entrada léxica de L2=un homólogo de L1? ¿Equivale de verdad la llamada ''traducción equivalente''? 何萬儀; Her, Wan-i
淡江大學 2007-05 以認知教學理論的角度探討「多語莫敵」網路輔助課程的功能 何萬儀
淡江大學 2007-01 西班牙語教學中構詞原理認知對詞彙能力提升之有效性探討 何萬儀; Her, Wan-i
淡江大學 2007 異質語言習得的內在機制---從概念教學到外語思維 何萬儀
淡江大學 2006-12 從L2到C2跨文化的詞彙教學--透過物件命名比較中/西語言/文化的共性和個性 何萬儀
淡江大學 2006-07-01 La adquisición de la información morfológica en la enseñanza/aprendizaje del léxico español como L2 何萬儀; Her, Wan-i
淡江大學 2006 從L2到C2跨文化的詞彙教學—透過物件命名比較中西語言文化的共性和個性(II) 何萬儀
淡江大學 2006 從L2到C2跨文化的詞彙教學--透過物件命名比較/中西語言/文化的共性和個性 何萬儀
淡江大學 2005-12 從Aspirina到Pentium--構詞法在新產品命名藝術中的創造力 何萬儀
淡江大學 2005-07 引自基督教聖經之西班牙文短語 何萬儀; Her, Wan-i
淡江大學 2005 從L2到C2跨文化的詞彙教學-透過物件命名比較中西語言文化的共性和個性 何萬儀
淡江大學 2004-07-01 Un estudio sobre las locuciones en español procedentes de la Biblia 何萬儀; Her, Wan-i
淡江大學 2004-04 構詞法在新產品命名藝術中的創造力 何萬儀
淡江大學 2004 從Aspirina到Pentium: 生活中的語言學應用-構詞法在新產品命名藝術中的創造力 何萬儀
淡江大學 2003 引自基督教聖經之西班牙文短語探究 何萬儀

显示项目 21-39 / 39 (共2页)
1 2 > >>
每页显示[10|25|50]项目