臺灣學術機構典藏系統 (Taiwan Academic Institutional Repository, TAIR)

	English \| 正體中文 \| 简体中文 \| 总笔数 :2823515
	造访人次 : 30375404 在线人数 : 692 教育部委托研究计画计画执行:国立台湾大学图书馆

搜寻范围

进阶搜寻

登入

管理

臺灣學術機構典藏系統 (Taiwan Academic Institutional Repository, TAIR)

关于TAIR
	计画说明

浏览
	典藏机构
	作者
	题名
	日期
	统计图表
	机构即时统计
	学术趋势

消息
	2019臺灣學術機構典藏研討會
	機構典藏系統RC7版本已發佈

著作权
	出版社及期刊政策查询
	TAIR著作权会议记录

相关连结
	機構典藏計畫網站
	ROAR
	OpenDOAR
	SHERPA
	OAIster
	JAIRO
	Ira
	DSPACE
	RWWR
	臺大學術典藏NTU Scholars

"何鳳珠"的相关文件

回到依作者浏览
依题名排序	依日期排序

显示项目 1-11 / 11 (共1页)
1
每页显示[10|25|50]项目

机构	日期	题名	作者
國立臺北教育大學	2012-06	胃痛拼圖	何鳳珠
國立臺北教育大學	2012-05	挑動數學的味蕾	何鳳珠
國立臺北教育大學	2010-08	國中小ICT融入數學教學案例─潘朵拉的立方盒—以方塊為主軸的創意教學	何鳳珠;林志能;許清陽
國立臺北教育大學	2010-08	國中小精緻化數學教學案例─數學模組課程的實踐—以「分數的秘密玩家」為例	林志能;何鳳珠;許清陽
國立臺北教育大學	2009-05-30	國小推薦讀物─親子實驗數學百科	何鳳珠
國立臺北教育大學	2008-08-20	皮寶的魔數學苑 -- 量與實測(長度、面積、容積)之檢驗教學	何鳳珠;黃莉雯
國立臺北教育大學	2007/07/15	國小篇─命數系統	何鳳珠
國立臺北教育大學	2006-11	國小篇─天羅地網~數學概念圖	何鳳珠
國立臺北教育大學	2006-11	國小篇─神奇的巴斯卡三角形數~數列規律探索	何鳳珠
國立臺北教育大學	2004/12/31	分數概念之二階段評量	曾千純;林彥宏;何鳳珠
國立臺北教育大學	2004/12/31	校園中的數學~鹽水國小數學學習護照	何鳳珠

显示项目 1-11 / 11 (共1页)
1
每页显示[10|25|50]项目