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機構	日期	題名	作者
國立屏東大學	2009/06/24	運用平衡閱讀教學於符合教育部課後扶助攜手計畫之國小學童英語補救教學行動研究	余文玲; Yu Wen-ling
國立屏東大學	2008	資訊科技融入兒童英語讀經成效之行動研究	林志隆;余文玲;邱小玲

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