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机构	日期	题名	作者
國立政治大學	2008	A Naturalistically Based Analysis of Sociolinguistic Competence and Language Transfer in a Second Language	余明忠
國立政治大學	2008	母語與外語間接抱怨反應行為之研究(Ⅱ)	余明忠
國立政治大學	2007	Classroom-centered research on EFL teaching and learning: An observational study on pragmatic competence	余明忠
國立政治大學	2007	母語與外語間接抱怨反應行為之研究(Ⅱ)	余明忠
國立政治大學	2006	Sociocultural competence and language transfer: The case of indirect complaint	余明忠
國立政治大學	2006	母語與外語間接抱怨反應行為之研究	余明忠
國立政治大學	2006	On the teaching and learning of L2 sociolinguistic competence in classroom settings	余明忠; Yu, Ming-chung
國立政治大學	2006	Explorations in language and literacy learning: A two-year case study on a nine-year-old Chinese-English bilingual child’s Chinese invented spelling	余明忠; Yu, Ming-chung
國立政治大學	2005.12	Sociolinguistic competence: An often neglected and de-emphasized aspect of foreign language teaching	余明忠; Yu, Ming-chung
國立政治大學	2005.03	Sociolinguistic competence in the complimenting act of native Chinese and American English speakers: A mirror of cultural value	余明忠; Yu, Ming-chung
國立政治大學	2005	外語語用習得之研究(2/2)	余明忠
國立政治大學	2005	An empirically based analysis of speech acts in a second language: A cross-cultural study of Chinese and American English	余明忠
國立政治大學	2005	外語語用習得之研究(II)	余明忠
國立政治大學	2004.05	Multilingualism and language policy in Singapore: A historical perspective and its implications on Taiwan	余明忠; Yu, Ming-chung
國立政治大學	2004.03	Interlinguistic variation and similarity in second language speech act behavior	余明忠; Yu, Ming-chung
中國文化大學	2004-05	Multilingualism and Language Policy in Singapore: A Historical Perspective and Its Implications on Taiwan	余明忠
國立政治大學	2004-03	Interlinguistic Variation and Similarity in Second Language Speech Act Behavior	Yu, Ming-Chung; 余明忠
國立政治大學	2004	外語語用習得之研究(1/2)	余明忠
國立政治大學	2003.11	On university of face: Evidence from Chinese compliment response behavior	余明忠; Yu, Ming-chung
國立政治大學	2003.07	Innatist and social interactionist perspectives on language development	余明忠; Yu, Ming-chung
國立政治大學	2003.06	Chinese Morphology: An exploratory study of second language learners'' acquisition of compounds	余明忠; Yu, Ming-chung
國立政治大學	2003.03	On the appropriateness for introducing an early-start English curriculum at the primary grades in Taiwan	余明忠; Yu, Ming-chung
國立政治大學	2003-03	On the Appropriateness for Introducing an Early-Start English Curriculum at the Primary Grades in Taiwan	余明忠
國立政治大學	2003	台灣大學生外語語用行為表現及其行為內心歷程的研究(II)	余明忠
國立政治大學	2003	On the universality of face: evidence from Chinese compliment response behavior?	余明忠; Yu, Ming-chung

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