臺灣學術機構典藏系統 (Taiwan Academic Institutional Repository, TAIR)

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机构	日期	题名	作者
國立政治大學	2003.06	Chinese Morphology: An exploratory study of second language learners'' acquisition of compounds	余明忠; Yu, Ming-chung
國立政治大學	2003.03	On the appropriateness for introducing an early-start English curriculum at the primary grades in Taiwan	余明忠; Yu, Ming-chung
國立政治大學	2003-03	On the Appropriateness for Introducing an Early-Start English Curriculum at the Primary Grades in Taiwan	余明忠
國立政治大學	2003	台灣大學生外語語用行為表現及其行為內心歷程的研究(II)	余明忠
國立政治大學	2003	On the universality of face: evidence from Chinese compliment response behavior?	余明忠; Yu, Ming-chung
國立政治大學	2003	Chinese and American refusals: Focus on second language learners	余明忠
國立政治大學	2002	台灣大學生外語語用行為表現及其行為內心歷程的研究	余明忠
國立政治大學	2002	Developing the fluency of an overlooked dimension in L2: listening comprehension instruction for the Chinese college students in Taiwan	余明忠
國立政治大學	2002	Multimedia applications and culture-based CALL curriculum	余明忠
國立政治大學	2002	Listening comprehension in second/foreign language instruction: Case from Chinese college students in Taiwan	余明忠
國立政治大學	2001	Speech acts across cultures	余明忠
國立政治大學	2000	Degree of approximation, acculturation, and the acquisition of L2 speech act behavior	余明忠
國立政治大學	1999	Pragmatic transfer in requests of Chinese learners of English	余明忠

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