English
|
正體中文
|
简体中文
|
总笔数 :2823159
造访人次 : 30311244 在线人数 : 787
教育部委托研究计画 计画执行:国立台湾大学图书馆
搜寻范围
全部
大仁科技大學
大同技術學院
大華科技大學
大葉大學
中山醫學大學
中央研究院
中州科技大學
中原大學
中國文化大學
元培科技大學
中國科技大學
中國醫藥大學
元智大學
中華大學
中華信義神學院
中華醫事科技大學
中臺科技大學
文藻外語學院
正修科技大學
永達技術學院
台灣神學院
佛光大學
育達科技大學
東方設計學院
亞太創意技術學院
東吳大學
亞東技術學院
長庚科技大學
亞洲大學
東海大學
法鼓佛教學院
明新科技大學
南台科技大學
南亞技術學院
美和科技大學
致理技術學院
建國科技大學
南華大學
南開科技大學
修平科技大學
高苑科技大學
真理大學
耕莘健康管理專科學校
馬偕醫護管理專科學校
高雄醫學大學
崑山科技大學
國立中山大學
國立中正大學
國立中央大學
國立中興大學
國立台東大學
國立成功大學
國立交通大學
國立空中大學
國立虎尾科技大學
國立東華大學
國立宜蘭大學
國立屏東大學
國立政治大學
國立屏東商業技術學院
國立高雄大學
國立高雄海洋科技大學
國立高雄師範大學
國立高雄第一科技大學
國立高雄餐旅大學
國立高雄應用科技大學
國立陽明大學
國立新竹教育大學
國立勤益科技大學
國立彰化師範大學
國立臺中教育大學
國立臺中護理專科學校
國立臺北科技大學
國立臺北教育大學
國立臺北商業大學
國立臺北藝術大學
國立臺北護理健康大學
國立臺南大學
國立暨南國際大學
國立臺南藝術大學
國立嘉義大學
國立臺灣大學
國立臺灣科技大學
國立臺灣海洋大學
國立臺灣師範大學
國立臺灣體育運動大學
國立澎湖科技大學
國立聯合大學
國立體育大學
淡江大學
健行科技大學
國家衛生研究院
敏惠醫護管理專校
康寧大學
華夏技術學院
朝陽科技大學
義守大學
經國管理暨健康學院
農業試驗所
慈濟大學
臺大學術典藏
輔仁大學
臺北市立大學
臺北醫學大學
輔英科技大學
臺南應用科技大學
嘉南藥理大學
銘傳大學
實踐大學
衛生福利部國家中醫藥研究所
稻江科技暨管理學院
靜宜大學
樹德科技大學
環球科技大學
===法學資源專區===
进阶搜寻
登入
管理
臺灣學術機構典藏系統 (Taiwan Academic Institutional Repository, TAIR)
关于TAIR
计画说明
浏览
典藏机构
作者
题名
日期
统计图表
机构即时统计
学术趋势
消息
2019臺灣學術機構典藏
研討會
機構典藏系統RC7版本已
發佈
著作权
出版社及期刊政策查询
TAIR著作权会议记录
相关连结
機構典藏計畫網站
ROAR
OpenDOAR
SHERPA
OAIster
JAIRO
Ira
DSPACE
RWWR
臺大學術典藏NTU Scholars
台湾机构典藏 TAIR
>
依作者浏览
"余民寧"的相关文件
回到依作者浏览
依题名排序
依日期排序
显示项目 161-185 / 317 (共13页)
<<
<
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
>
>>
每页显示[
10
|
25
|
50
]项目
机构
日期
题名
作者
國立政治大學
2006-06
Fuzzy statistics analysis of rules usage classifications on probability reasoning test with multiple raw rule score
余民寧
國立政治大學
2006-06
The survey mode effect analyzed by item response theory on the Center for Epidemiological Studies Depression(CES-D) Scale
余民寧
國立高雄師範大學
2006-06
國中基本學力測驗之DIF的實徵分析:以91年度兩次測驗為例
余民寧;謝進昌; Min-Ning Yu;Jin-Chang Hsieh
國立政治大學
2006-05
精熟學習、診斷測驗、與補救學習
余民寧
國立政治大學
2006-03
知識結構診斷評量與S-P表之關連性研究
游森期;余民寧
國立政治大學
2006-02
國中基本學力測驗使用量尺分數之檢討與省思
余民寧; Yu,Min-Ning
國立政治大學
2006-02
潛在變項模式:SIMPLIS的應用
余民寧; Yu, Min-Ning
國立政治大學
2006
學科能力評量中心建置及執行方案
余民寧;謝進昌
國立政治大學
2006
量尺分數持續推動方案研究
余民寧;李仁豪;謝進昌
國立政治大學
2006
量尺分數賡續推動方案研究
余民寧
國立政治大學
2006
結構化教師甄試口試之相關系列研究 (III)
胡悅倫;余民寧
國立政治大學
2006
他們為什麼不喜歡數學?中學生數學素養之追蹤研究:以TIMSS資料分析為例
余民寧
國立政治大學
2005-12
首屆國際認證理財規劃顧問專業能力測驗心理計量特質分析
余民寧;謝進昌
國立政治大學
2005-12
以最大測驗訊息量決定通過分數之研究
謝進昌;余民寧
國立政治大學
2005-12
社經地位、手足數目、家庭教育資源與教育成就結構關係模式之驗證:以TEPS資料庫資料為例
李敦仁;余民寧
國立政治大學
2005-06
國中基本學力測驗實施成效之初步調查:學校的觀點
余民寧;賴姿伶;劉育如
國立政治大學
2005-06
試題、分數、和測驗理論
余民寧; Yu,Min-Ning
國立政治大學
2005-06
從調查數據回顧基本學力測驗的實施
余民寧
國立政治大學
2005-05
網路問卷與傳統問卷之比較:多樣本均等性方法學之應用
余民寧
國立政治大學
2005-01
心理與教育統計學(增訂二版)
余民寧; Yu, Min-Ning
國立政治大學
2005
教育學國際學術期刊簡介(I)-測驗與統計領域國際期刊
余民寧
國立政治大學
2005
公務人員考試英文科測驗試題命題原則
余民寧
國立政治大學
2005
教育論文之發表
余民寧
國立政治大學
2005
我對統計應用的向下紮根與向上提升的看法
余民寧
國立政治大學
2005
模糊部分計分法:應用模糊集合論於評定量表之計分研究
余民寧
显示项目 161-185 / 317 (共13页)
<<
<
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
>
>>
每页显示[
10
|
25
|
50
]项目
DSpace Software
Copyright © 2002-2004
MIT
&
Hewlett-Packard
/
Enhanced by
NTU Library IR team