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機構	日期	題名	作者
國立政治大學	1993-03	我國大學的教育機會均等、需求與發展之因果模式的探討	余民寧; 張碧芬
國立政治大學	1993-03	A Two-Parameter Partial Credit Model for the Ordered-Response Data	余民寧; Yu, Min Ning
國立政治大學	1993-02	試題反應理論的介紹(八)--測驗編製	余民寧
國立政治大學	1993-01	心理測驗在教育上的應用	余民寧; Yu, Min-Ning
國立政治大學	1993	A two-parameter partial credit model for the ordinal data	余民寧
國立政治大學	1993	測驗理論的發展趨勢	余民寧
國立政治大學	1993	測驗統計理論的研究與發展(I)	余民寧
國立政治大學	1993	測量工具的有效運用	余民寧
國立政治大學	1993	Ordering theory and order analysis	余民寧
國立政治大學	1992-12	試題反應理論的介紹(七)--訊息函數	余民寧
國立政治大學	1992-12	測驗編製與分析技術在學習診斷上的應用	余民寧
國立政治大學	1992-10	試題反應理論的介紹(六)--能力量尺	余民寧
國立政治大學	1992-09	A Comparison of Two Proximity Matrices	余民寧; Yu, Min Ning
國立政治大學	1992-08	二次分配準則在估計再測信度上的應用	余民寧
國立政治大學	1992-08	試題反應理論的介紹(五)--模式與資料間適合度的檢定	余民寧
國立政治大學	1992-08	二次式分配準則在估計再測信度上的應用	余民寧
國立政治大學	1992-06	試題反應理論的介紹(四)--能力與試題參數的估計	余民寧
國立政治大學	1992-04	試題反應理論的介紹(三)--試題反應模式及其特性	余民寧
國立政治大學	1992-02	試題反應理論的介紹(二)--基本概念和假設	余民寧
國立政治大學	1992-01	二分法計分與部份法計分之比較	余民寧
國立政治大學	1992-01	國小學生學習電腦的態度極其相關因素之研究	余民寧
國立政治大學	1992	A comparison of two proximity matrices	余民寧
國立政治大學	1991-12	試題反應理論的介紹(一)--測驗理論的發展趨勢	余民寧
國立政治大學	1991-09	The assessment of partial knowledge	余民寧; Yu, Ming-Ning
國立政治大學	1991	測驗在國民小學的使用現況與未來	余民寧

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