|
English
|
正體中文
|
简体中文
|
2823025
|
|
???header.visitor??? :
30300265
???header.onlineuser??? :
1026
???header.sponsordeclaration???
|
|
|
|
???tair.name??? >
???browser.page.title.author???
|
"余民寧"???jsp.browse.items-by-author.description???
Showing items 1-10 of 317 (32 Page(s) Totally)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 > >>
View [10|25|50] records per page
| 國立臺灣師範大學 |
2019-08-12T07:02:49Z |
未來職業意圖受「情境」影響？ 以社會認知生涯理論分析TIMSS 2011年 數學資料
|
趙珮晴; 余民寧; Pei-Ching Chao, Min-Ning Yu |
| 國立臺灣師範大學 |
2019-08-12T07:02:49Z |
未來職業意圖受「情境」影響？ 以社會認知生涯理論分析TIMSS 2011年 數學資料
|
趙珮晴; 余民寧; Pei-Ching Chao, Min-Ning Yu |
| 國立臺灣師範大學 |
2019-08-12T04:51:15Z |
巔峰型教師的樣貌：圓滿幸福、知覺工作壓力、靈性幸福感及心理健康之關係
|
余民寧; 陳柏霖; 陳玉樺; Min-Ning Yu, Po-Lin Chen, Yu-Hua Chen |
| 國立政治大學 |
2018-12 |
影響中小學教師任教職志因素之調查研究
|
陳柏霖; Chen, Po-Lin; 余民寧 |
| 國立政治大學 |
2018-10 |
What does the flourishing teacher look like? The Relationships between Flourishing, Perceived Work Stress, Spiritual Well-being and Mental Health
|
余民寧; Yu, Min-Ning; 陳柏霖; Po-Lin Chen |
| 國立政治大學 |
2018-09 |
Is Career-Choice Intention Affected by ＂Situation＂? Analyzing TIMSS 2011 With Social Cognitive Career Theory
|
趙珮晴; Chao, Pei-Ching; 余民寧; Yu, Min-Ning |
| 國立政治大學 |
2018-09 |
Is Career-Choice Intention Affected by“Situation”? Analyzing TIMSS 2011 With Social Cognitive Career Theory
|
趙珮晴; Chao, Pei-Ching; 余民寧; Yu, Min-Ning |
| 國立政治大學 |
2018-06 |
Verifying the Invariance of a Measurement Model for Flourishing in Life Among Adults of Various Ages
|
陳柏霖; Chen, Po-Lin; 余民寧; Yu, Min-Ning |
| 國立政治大學 |
2018-04 |
The Impact of Mindfulness in School at Taiwan: A Systematic Review and Meta-analysis
|
陳景花; 余民寧; Yu, Min-Ning |
| 國立政治大學 |
2018-04 |
校務研究資料的視覺化應用
|
余民寧 |
Showing items 1-10 of 317 (32 Page(s) Totally)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 > >>
View [10|25|50] records per page
|
