臺灣學術機構典藏系統 (Taiwan Academic Institutional Repository, TAIR)

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國立政治大學	2004	網路化問卷調查方法學之研究：以教育研究議題為例(1/2)	余民寧
國立政治大學	2004	國科會教育學門新進學者教育研究方法論研討會--北區	余民寧
國立政治大學	2004	等化測驗評核技術建置	余民寧;胡悅倫
國立政治大學	2003-12	中學生網路成癮者人格特質之差異研究	余民寧
國立政治大學	2003-11	IRT測驗發展與應用探討	余民寧
國立政治大學	2003-11	2003年台灣地區大學生英語能力調查統計報告	余民寧
國立政治大學	2003-09	2 x 2成就目標理論架構之驗證	李仁豪;余民寧
國立政治大學	2003-06	多元智力理論教學評量的省思	余民寧
國立政治大學	2003-01	女性教育與地位指標關聯之探索	張芳全;余民寧
國立政治大學	2003	國中基本學力測驗實施成效之評估研究（II）	余民寧
國立政治大學	2002-12	開發中國家教育與經濟發展、人口成長的關係	張芳全;余民寧
國立政治大學	2002-12	教師終身進修相關議題之調查研究	余民寧;賴姿伶;王淑懿
國立政治大學	2002-10	線上題庫系統之研發	余民寧
國立政治大學	2002-09	線上題庫等化連結方式之比較	余民寧
國立政治大學	2002-08	學科知識結構之評量研究──以「教育測驗與評量」學科知識為例	余民寧
南華大學	2002-07-01	國家發展指標之指標建構研究	張芳全;余民寧
國立政治大學	2002-07	國家發展指標之指標建構研究	張芳全;余民寧
國立政治大學	2002-04	開發中國家文盲率、國民所得與人口成長之關係	張芳全;余民寧
國立政治大學	2002-01	概念構圖、知識建構與教學步驟	余民寧
國立屏東大學	2002	線上題庫系統之研發	陳新豐;林邦傑;余民寧
國立屏東大學	2002	線上題庫等化連結方式之比較	陳新豐;林邦傑;余民寧
國立政治大學	2002	線上認知診斷評量模式之研究：以國小數學科低成就學生為對象(2/2)	余民寧
國立政治大學	2002	國中基本學力測驗實施成效之評估研究(I)	余民寧
國立政治大學	2002	基本能力指標的建立與轉換	余民寧
國立政治大學	2002	教育測驗與評量：成就測驗與教學評量（第二版）	余民寧; Yu, Min-Ning

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