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教育部委托研究计画 计画执行:国立台湾大学图书馆
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"侯惠澤"的相关文件
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| 國立臺灣師範大學 |
2014-12-02T06:38:43Z |
資訊科技融入教學：借鏡美國經驗，反思台灣發展
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宋曜廷; 侯惠澤; 張國恩 |
| 國立臺灣師範大學 |
2014-10-30T09:32:20Z |
Detecting users’ online knowledge sharing behavioral patterns in a knowledge management system: Using sequential analysis to explore online knowledge construction process of an online teacher community
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侯惠澤; 張國恩; 宋曜廷; Hou, Huei-Tse; Chang, Kuo-En; Sung, Yao-Ting |
| 國立臺灣師範大學 |
2014-10-30T09:32:20Z |
Detecting users’ online knowledge sharing behavioral patterns in a knowledge management system: Using sequential analysis to explore online knowledge construction process of an online teacher community
|
Sung, Yao-Ting; Chang, Kuo-En; Hou, Huei-Tse; 宋曜廷; 張國恩; 侯惠澤 |
| 國立臺灣師範大學 |
2014-10-30T09:32:20Z |
Detecting users’ online knowledge sharing behavioral patterns in a knowledge management system: Using sequential analysis to explore online knowledge construction process of an online teacher community
|
侯惠澤; 張國恩; 宋曜廷; Hou, Huei-Tse; Chang, Kuo-En; Sung, Yao-Ting |
| 國立臺灣師範大學 |
2014-10-30T09:32:19Z |
Analyzing the differences of the online discussion behaviors of knowledge construction and problem solving between high and low achieving learners
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侯惠澤; 張國恩; 宋曜廷; Hou, Huei-Tse; Chang, Kuo-En; Sung, Yao-Ting |
| 國立臺灣師範大學 |
2014-10-30T09:32:19Z |
Analyzing the differences of the online discussion behaviors of knowledge construction and problem solving between high and low achieving learners
|
侯惠澤; 張國恩; 宋曜廷; Hou, Huei-Tse; Chang, Kuo-En; Sung, Yao-Ting |
| 國立臺灣師範大學 |
2014-10-30T09:32:18Z |
結合問題解決情境之博物館行動學習導覽系統的開發與運用
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侯惠澤; 宋曜廷; 陳平福; 張國恩 |
| 國立臺灣師範大學 |
2014-10-30T09:32:18Z |
結合問題解決情境之博物館行動學習導覽系統的開發與運用
|
侯惠澤; 宋曜廷; 陳平福; 張國恩 |
| 國立臺灣師範大學 |
2014-10-30T09:32:12Z |
整合知識分享策略的教師專業成長部落格架構設計
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侯惠澤; 張國恩; 宋曜廷 |
| 國立臺灣師範大學 |
2014-10-30T09:32:11Z |
數位教學資源平台與精進教學－教師部落格卷宗之運用與形成
|
宋曜廷; 張國恩; 侯惠澤; 蘇漢哲 |
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