臺灣學術機構典藏系統 (Taiwan Academic Institutional Repository, TAIR)

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Institution	Date	Title	Author
國立高雄師範大學	2002	九年一貫課程知與行之間的對話	劉世閔; Shih-Min Liu
國立高雄師範大學	2002	老師的老師小時後：菜鳥出師表	劉世閔; Shih-Min Liu
國立政治大學	2002	Faculty beliefs regarding the integration of technology into teaching	劉世閔;張奕華; Chang, I-Hua
國立高雄師範大學	2001-11-17	革與隔：談九年一貫課程的理念、趨勢、探討與省思	劉世閔; Shih-Min Liu
國立高雄師範大學	2001	人師心中的一把尺－從東方學術達爾文主義的反思下談教師的評量觀	劉世閔; Shih-Min Liu
國立高雄師範大學	2001	小班教學的興革與因應	劉世閔; Shih-Min Liu
國立高雄師範大學	2001	班級的量與質：就讓教學回歸平實吧！	劉世閔; Shih-Min Liu
國立高雄師範大學	2001	教育小百科：駐車彎	劉世閔; Shih-Min Liu
國立高雄師範大學	2001	跨出第三十一步：九年一貫課程的新趨向與行政配套議題的省思語前瞻	劉世閔; Shih-Min Liu
國立高雄師範大學	2000-12-21	以質的分析方式探討教師在職教育的需求觀	劉世閔; Shih-Min Liu
國立高雄師範大學	2000	改革的隱喻—以教育為例	劉世閔; Shih-Min Liu
國立高雄師範大學	2000	慈濟大學教育學程中心設立緣由暨師資培育流程簡介	劉世閔; Shih-Min Liu
國立高雄師範大學	2000	本土化與全球化下ELSI與學校生命倫理課程之研究	劉世閔; Shih-Min Liu
國立高雄師範大學	2000	從權力結構的角度論述分析	劉世閔; Shih-Min Liu
國立臺中教育大學	1997-06	教師專業成長與在職教育研究－台中市一所國民小學教師的個案分析	劉世閔
國立臺中教育大學	1996	教師專業成長與在職教育研究─台中市一所國民小學教師的個案分析	劉世閔

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