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| 國立臺中教育大學 |
2021-12 |
A Preliminary Study on the Teacher-student Interactions in Online Teaching-Social Presence Perspective
|
TRAN, My-Oanh; 陳美瑩; CHOU, Ming-Che; 鄒銘哲; LIU, Wei-Yu; 劉唯玉 |
| 國立臺灣師範大學 |
2014-10-27T15:26:49Z |
音樂智能搭橋國語學習之協同行動研究
|
劉唯玉 |
| 國立臺中教育大學 |
2014-06 |
多元智能英語教學模組對國小學童學習興趣及學習成效之影響
|
李桂枝;Li, Gui-Zhi;劉唯玉;Liu, Wei-Yu |
| 臺北市立大學 |
2013-05 |
音樂節奏電玩對國小學童節奏感影響之研究
|
陳弘哲 ; 劉唯玉 |
| 國立東華大學 |
2009-10 |
阿美族學童智能輪廓之研究:以五年級為例
|
劉唯玉; Liu, Wei-Yu |
| 國立東華大學 |
2009 |
A study on the intelligence profiles of Taiwan indigenous pupils:the case of second grade pupils
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劉唯玉; Liu, Wei-Yu;Teele S. |
| 國立東華大學 |
2007-10-20 |
高瞻計畫課程評鑑規劃之研究
|
徐秀菊; 張德勝; 劉唯玉; Hsu, Hsiu-Chu |
| 國立東華大學 |
2007-04 |
音樂智能搭橋國語學習之協同行動研究
|
劉唯玉; Liu, Wei-Yu |
| 國立東華大學 |
2007 |
高瞻計畫課程評鑑規劃之研究
|
張德勝;徐秀菊;劉唯玉 |
| 國立東華大學 |
2005-03 |
以多元智慧觀點探討教師教學方法對學生英語學習之影響
|
劉唯玉;宋增軒; Liu, Wei-Yu |
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