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義守大學 2018 中學自然科「探究與實作」之跨學科課程研發與實驗研究(南科實中)-子計畫四:課程評鑑、師資培育及推廣研究( III ) 楊智惠;李國維;劉嘉茹
義守大學 2017 中學自然科「探究與實作」之跨學科課程研發與實驗研究(南科實中)-子計畫四:課程評鑑、師資培育及推廣研究( II ) 楊智惠;劉嘉茹
國立高雄師範大學 2016-08 情意融入教學模組以提升技職校院學生電磁學學習成效之研究 劉嘉茹; Liu, Chia-Ju
國立臺灣師範大學 2016-05-04T05:06:45Z 影片註記學習系統在機構學課程之應用與評估 陳信欽; 賴嘉宏; 蘇彥寧; 簡佑丞; 蘇育正; 黃悅民; 劉嘉茹; Hsin-Chin Chen; Chia-Hung Lai; Yen-Ning Su; Yu-Cheng Chien; Yu-Zheng Su; Yueh-Min Huang; Chia-Ju Liu
國立高雄師範大學 2015-12 創造力融入工業設計教育的創新教學課程之成效評鑑與學習平台建置-創造力融入工業設計教育的創新教學課程之成效評鑑與學習平台建置 劉嘉茹; Liu, Chia-Ju
國立高雄師範大學 2015-11 發展融入性別平等意識之科普繪本提升女學生科學學習興趣 劉嘉茹; Chia-Ju Liu
國立屏東大學 2015-10 探討圖形與符號表徵形式對高中生比例心理運算的影響 郭文金;劉嘉茹;柳賢
國立高雄師範大學 2015-08 探討不同表徵維度對中學生科學概念學習之影響 劉嘉茹; Liu, Chia-Ju
義守大學 2015 單一整合型計畫-高中應用生物課程融入式實驗課程模組精緻化及其推廣發展計畫 楊智惠;林坤燦;周玉霜;蕭介夫;林香吟;劉嘉茹
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:42:07Z 國科會與教育部合作目標導向計畫---國民中小學九年一貫課程中國中階段自然科學學習評量系統之研究(I) 邱美虹; 楊芳瑩; 洪振方; 許瑛玿; 黃福坤; 劉嘉茹; 張俊彥; 黃芳裕
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:42:07Z 國科會與教育部合作目標導向計畫---國民中小學九年一貫課程中國中階段自然科學學習評量系統之研究(I) 邱美虹; 楊芳瑩; 洪振方; 許瑛玿; 黃福坤; 劉嘉茹; 張俊彥; 黃芳裕
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:33:17Z 建置Time Lapse探究式學習工具---科學教師學習及應用Web2.0提升教學效能之研究 洪榮昭; 劉嘉茹
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:33:17Z 建置Time Lapse探究式學習工具---科學教師學習及應用Web2.0提升教學效能之研究 洪榮昭; 劉嘉茹
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:11:48Z 以事件相關腦電位探討二維和三維圖形辨識之研究 劉寶元; 劉嘉茹; Bao-Yuan Liu; Chia-Ju Liu
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:10:39Z 以眼動追蹤技術探討先備知識對科學圖形理解的影響 劉嘉茹; 侯依伶; Chia-Ju Liu; I-LinHou
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:10:29Z 模型化活動模組對國小學童科學推理能力之促進效果 李光烈; 劉嘉茹; 江新合; Kuang-Lieh Lee; Chia-Ju Liu; Shing-Ho Chiang
國立高雄第一科技大學 2014 南區環境教育區域中心設置專案 工作計畫 樊國恕; 吳連賞; 賴俊吉; 陳勝一; 蘇玄啟; 劉嘉茹; 洪振方; 蔡執仲; 趙育隆; 張秀娟
臺北市立大學 2013-12 運用嵌入式動畫PPT簡報教學之有效性探究-以高中生氣體概念學習為例 江文瑋; 劉嘉茹
國立高雄師範大學 2013-08 創造力融入工業設計教育的創新教學課程之成效評鑑與學習平台建置-創造力融入工業設計教育的創新教學課程之成效評鑑與學習平台建置 劉嘉茹; Chia-Ju Liu
國立高雄師範大學 2013-08 以認知科學進行商標辨識混淆之因素探討(I) 吳昌祚;劉嘉茹; Chang-Tzuoh Wu;Chia-Ju Liu
國立高雄師範大學 2013-08 以科技領域科普活動營造性別友善環境並發展性別優勢潛力(II) 邱鴻麟;劉嘉茹;洪振方;余遠澤; Houn-Lin Chiu;Chia-Ju Liu;Jeng-Fung Hung
國立高雄師範大學 2013-08 應用非線性同步論於阿茲海默症病患之研究 何明宗;劉嘉茹; Ming-Chung Ho;Chia-Ju Liu
國立高雄師範大學 2013-08 雲端化電子書多媒體學習系統在機構學課程之應用與評估 劉嘉茹;吳昌祚;黃悅民; Chia-Ju Liu;Chang-Tzuoh Wu
國立高雄師範大學 2013-08 探討不同表徵維度對中學生科學概念學習之影響 劉嘉茹; Chia-Ju Liu
國立高雄師範大學 2013-08 分析學習不利學生對於科學學習環境之知覺傾向以設計可協助建立正向科學學習自我效能之數位學習支援系統(III) 孫培真;劉嘉茹; Pei-Chen Sun;Chia-Ju Liu

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