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机构	日期	题名	作者
國立中山大學	2012-07-30	科學概念學習進程的發展、評量與教學：以氧化還原為例	劉昆夏
國立政治大學	2008-03	科展績優教師教學行為與學童創造力、問題解決能力之關係	鄭英耀;李育嘉;劉昆夏
國立中山大學	2008	校園暴力霸凌現況調查與改進策略實施計畫	鄭英耀; 黃正鵠; 陳利銘; 薛靜雯; 劉昆夏; 黃國彰; Ying-Yao Cheng;Chen-Ku Hwang;Li-Ming Chen;Ching-Wen Hsueh;Kun-Shia Liu;Kuo-Chang Huang
國立高雄師範大學	2007-06	科展績優教師創意思考教學模式之建構－以國小自然科“太陽的運行”為例	鄭英耀;劉昆夏; Ying-Yao Cheng;Kun-Shia Liu;
國立中山大學	2005-02-21	國小科學創意教材發展與教學效果之研究	劉昆夏

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