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机构 日期 题名 作者
國立臺灣科技大學 2015 無所不在探究式學習導引、評量、回饋與知識建構環境之建置與應用-子計畫四:支援無所不在合作探究學習之互動式知識建構環境與應用成效分析 黃國禎; 劉繼仁
國立成功大學 2014-12-31 論壇和非即時線上討論趨向精緻化:在全球教育環境佔主導地位的研究典範之趨勢與調查方法 梁愷;包尼爾;劉繼仁
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:12:11Z 防治學生英文寫作抄襲之認知與方法探究: 以二所研究型大學為例 劉繼仁; 陳年興; 郭俞鈴; 羅鄉儀; 李純儀; 陳靜瑤
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:12:11Z 防治學生英文寫作抄襲之認知與方法探究: 以二所研究型大學為例 劉繼仁; 陳年興; 郭俞鈴; 羅鄉儀; 李純儀; 陳靜瑤
國立成功大學 2014-01-03 跨校線上外語寫作學習任務如何誘發設計學習之探索 陳玟君;施佑芝;劉繼仁
國立成功大學 2014 融合感知科技與專業英文:情境感知的行動式英文學習教材與系統研發 劉繼仁; 黃國禎
國立成功大學 2013 行動與環境感知的英語學習環境設計. 柯華葳主編.語文數位學習 劉繼仁
國立成功大學 2013 融合感知科技與專業英文:情境感知的行動式英文學習教材與系統研發 劉繼仁; 黃國禎
國立成功大學 2013 工程類英文期刊論文撰寫之引導系統研發 劉繼仁; 王宗一
國立成功大學 2012-12 防治學生英文寫作抄襲之認知與方法探究:以二所研究型大學為例 劉繼仁; 郭俞鈴; 李純儀; 陳年興; 羅鄉儀; 陳靜瑤

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