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"劉育忠"

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國立屏東大學 2007 學校本位課程改革中在地知識的消匿:敘說作為一種批判教育學實踐 劉育忠;連晨帆
國立屏東大學 2007 設計受教經驗的回憶敘說:敘事作為批判意識的喚醒 劉育忠;陳慧婷
國立屏東大學 2007 在生命的流動中:敘說作為教師專業成長的理解途徑 劉育忠;吳欣儒
國立屏東大學 2007 敘說探究中語言、真理與主體的取徑:以海德格、高達美與傅柯為線索 劉育忠
國立屏東大學 2007 無目的論的教育學可能性想像:後結構主義與另類教育的接合 劉育忠
國立屏東大學 2007 文化研究具有理想性嗎 劉育忠
國立屏東大學 2007 教育哲學 劉育忠
南華大學 2006-10-14 第六屆現代生死學理論建構學術研討會2 劉育忠;楊秀宮;張利中
國立屏東大學 2006 論德希達的死亡概念及其在死亡教育上的啟示:死亡做為善性與責任之贈與 劉育忠
國立屏東大學 2006 自問、自承、自創:晚期傅科自身關係倫理學與生存美學之教育學詮釋 劉育忠
國立屏東大學 2006 後現代之後的人類主體性形式探索:試論西方哲學中人類主體性概念侷限的可能根源與中國哲學所寓含的人類主體性倫理本體論 劉育忠
國立臺灣大學 2006 考量發行券商隨機資產與負債下脆弱選擇權之評價 劉育忠; Liu, Yu-Chung
國立屏東大學 2005 再探主體性教育學:傅科晚期思想中的關注自身倫理學與主體性教育學意涵 劉育忠
國立屏東大學 2004 朝向教育研究中認識論立場之轉變--主體性的認識論立場及其教育研究取向的相關發展 劉育忠
國立屏東大學 2004 Reconsidering modern western educational discourse and the development of postmodern education in connection to their conceptions of human subjectivity 劉育忠
國立屏東大學 2002 Why do we need a curriculum for subjectivity now 劉育忠
國立屏東大學 2002 What is the place of the individual in the world: the contrast between Chinese and western philosophy 劉育忠
國立屏東大學 2002 Subjectivity in Education: the implications from the contrast between Ricoeur and Lu-Wang School 劉育忠
國立政治大學 2000 對話、遊戲與教育-高達美與德希達之對比研究 劉育忠; Liu, Yu-Chung

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