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機構 日期 題名 作者
亞洲大學 2012 智慧型雲端診斷測驗與適性學習路徑模式之研究-以微分算則為例 劉育隆
南亞技術學院 2011-07-08 多點計分適性選題策略之研發: 以國小五年級「怎樣解題」單元為例 李佳蓁;劉育隆;郭伯臣;白宗恩
大葉大學 2010-12-15 微分基本公式之錯誤類型 劉湘川;白宗恩;鄭俊彥;黃玉臺;謝俊逸;陳建憲;蔡閎任;劉育隆
國立臺中教育大學 2010-12 微分基本公式之錯誤類型 劉湘川;Hsiang-Chuan Liu;白宗恩;Tsung-en Pai;鄭俊彥;Chun-yen Cheng 黃玉臺;Yu-Tai Huang;謝俊逸;Chun-Yi Hsieh; 陳建憲;Jhien-shien Chen;蔡閎任;Hung-jen Tsai; 劉育隆;Yu-Lung Liu
國立臺中教育大學 2007 題組式適性診斷測驗系統之建置 劉育隆; Liu, Yu-Lung
國立臺中教育大學 2006-12 以知識結構為基礎之適性測驗系統建置 劉育隆;Yu-Lung Liu; 曾筱倩;Shiau-Chian Tseng;郭伯臣;Bor-Chen Kuo
國立政治大學 2006 以知識結構為基礎之適性化診斷測驗系統建置 曾彥鈞; 劉育隆; 郭伯臣; 楊智為
國立政治大學 2006 數位個別指導教材研發與適性補救教學模式之研究-以國小五年級數學「因數與倍數」單元為例 林立敏  ; 白曉珊  ; 郭伯臣; 劉育隆 

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