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机构	日期	题名	作者
國立臺灣師範大學	2019-09-05T06:33:39Z	教學對七年級學生理解科學文本語意的影響－以「植物的基本構造與功能」單元為例	周婉綺; Chou,Wan-Chi
國立臺灣師範大學	2019-09-05T06:33:39Z	教學對七年級學生理解科學文本語意的影響－以「植物的基本構造與功能」單元為例	周婉綺; Chou,Wan-Chi

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