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國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:35:26Z 從學科觀點探究建構教學理念於國小各科教學之應用(I) 甄曉蘭; 周立勳
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:35:26Z 從學科觀點探究建構教學理念於國小各科教學之應用(II) 甄曉蘭; 周立勳
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:35:26Z 從學科觀點探究建構教學理念於國小各科教學之應用(III) 甄曉蘭; 周立勳
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:35:26Z 從學科觀點探究建構教學理念於國小各科教學之應用(IV) 甄曉蘭; 周立勳
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:35:26Z 從學科觀點探究建構教學理念於國小各科教學之應用(V) 甄曉蘭; 周立勳
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:35:26Z 偏遠地區國民中學課程實踐生態與教育機會現況之實地調查研究(I) 甄曉蘭; 王麗雲; 顧瑜君; 周立勳; 簡良平
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:35:26Z 偏遠地區國民中學課程實踐生態與教育機會現況實地調查研究(II) 甄曉蘭; 周立勳; 王麗雲; 周德禎; 顧瑜君
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:35:26Z 以自然科教學為例 甄曉蘭; 周立勳
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:35:26Z 從學科觀點探究建構教學理念於國小各科教學之應用(V) 甄曉蘭; 周立勳
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:35:26Z 偏遠地區國民中學課程實踐生態與教育機會現況之實地調查研究(I) 甄曉蘭; 王麗雲; 顧瑜君; 周立勳; 簡良平
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:35:26Z 偏遠地區國民中學課程實踐生態與教育機會現況之實地調查研究(I) 甄曉蘭; 王麗雲; 顧瑜君; 周立勳; 簡良平
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:35:26Z 從學科觀點探究建構教學理念於國小各科教學之應用(IV) 甄曉蘭; 周立勳
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:30:53Z 國小教師藝能科教學信念之調查研究 甄曉蘭; 周立勳
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:30:53Z 國小教師藝能科教學信念之調查研究 甄曉蘭; 周立勳
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:30:41Z 國小教師國語教學信念及相關因素之調查研究 黃繼仁; 周立勳; 甄曉蘭
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:04:34Z 從鄔瑞香老師的數學教學前瞻開放式教學在本土實踐的可能性 劉祥通; 周立勳; 黃國勳
臺北市立大學 2009 分析小學生的數學解題表現以發展高層次數學解題能力測驗 劉祥通;黃財尉;周立勳;楊凱琳;陳彥廷;蘇意雯
臺北市立大學 2004 偏遠地區國民中學課程實踐生態與教育機會現況之實地調查研究(I) 甄曉蘭; 王麗雲; 顧瑜君; 周立勳; 簡良平
國立臺中教育大學 1999-09 國小比例問題教學實踐課程之開發研究 劉祥通; 周立勳; Liu, Shiang-tung; Chou, Li-shiung
國立政治大學 1994 國小班級分組合作學習之研究 周立勳; Chou, Li-Hsiun

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