臺灣學術機構典藏系統 (Taiwan Academic Institutional Repository, TAIR)

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機構	日期	題名	作者
淡江大學	2008-12-20	「は」と「が」のキュー強度の変異	堀越和男
淡江大學	2008-07-11	協働学習による日台遠隔授業の実施とその教育的効果	堀越和男; 林紋守
淡江大學	2008-03-01	「は」と「が」の習得順序再考－SVM理論の応用	堀越和男
淡江大學	2008	台灣的高等教育機構之日本語學習動機(Ⅱ)─以主修日文之大學生為對象	堀越和男
淡江大學	2007-12	日本語学習の動機づけとその成果－台湾の大学で日本語を専攻する学習者を対象に	堀越和男
淡江大學	2007-04-28	「は」と「が」の習得順序再考－SVM理論の応用	堀越和男
淡江大學	2007	台灣的高等教育機構之日本語學習動機---以主修日文之大學生為對象	堀越和男
淡江大學	2006-03-01	台湾の大学の夜間コースにおける日本語学習動機　－日本語を専攻する学習者を対象に－	堀越和男
淡江大學	2006-03	SVM仮説の再検証－「は」と「が」の習得の観點から－	堀越和男
淡江大學	2005-12	「は」と「が」の習得における学習環境及び第1言語の影響--台湾人学習者を中心に	堀越和男
淡江大學	2005-07-16	「は」と「が」の習得における学習環境及び第１言語の影響－台湾人学習者を中心に－	堀越和男
淡江大學	2005-03-01	中国人留学生の発話を対象とした「は」と「が」の縦断的研究	堀越和男
淡江大學	2004-08-06	台湾人日本語学習者の「は」と「が」の習得－選ばれる助詞の予測－	堀越和男

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