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机构 日期 题名 作者
國立彰化師範大學 2006-12 利用類神經網路輔助學習障礙的鑑定 翟鴻榮; 吳東光; 孟瑛如
國立彰化師範大學 2006-12 支援向量機於學習障礙學童診斷之應用 吳明豐; 吳東光; 孟瑛如
國立彰化師範大學 2006-12 應用粗糙集合理論 (Rough Set Theory) 於學習障礙學生鑑定之研究 林煜淇; 吳東光; 孟瑛如
國立彰化師範大學 2006-12 教材資源分享系統數位學習教材庫實作之初探 孟瑛如; 許慧貞; 吳東光
國立彰化師範大學 2006-12 提升網路閱讀的影響力與可及性-以學習障礙學生為例 林淑惠; 孟瑛如; 吳東光
國立彰化師範大學 2005-12 IEP電腦化之功能性探討-以有愛無礙電腦化 IEP 系統為例 吳東光; 洪銘聰; 湯長裕; 孟瑛如
國立彰化師範大學 2005-12 建置符合九年一貫學習目標之身心障礙不分類資源班電腦化 IEP 系統 孟瑛如; 顏秀雯; 吳東光; 周嘉惠; 簡吟文; 張貽琇
國立彰化師範大學 2005-12 應用於特殊教育之智慧型共享數位學習教材庫探討與實作 詹森仁; 簡宏傑; 焦德沛; 蘇東興; 吳東光; 孟瑛如
臺北市立大學 2005-08 學習障礙學生寫作教學法介紹 孟瑛如; 邱佳寧
國立彰化師範大學 2005-05 資源班elearning學習平台及教材庫之研究與實作探討 孟瑛如; 吳東光; 許慧貞; 焦德沛
國立彰化師範大學 2005-05 資訊科技應用於特殊教育之實踐與省思-身心障礙資源班教師在網路上分享自編教材動機之探討 孟瑛如; 吳東光; 曾瓊瑩
國立彰化師範大學 2004-06 整合個別化教學計劃之資源班e-learning網路學習系統 吳東光; 孟瑛如; 許月清
國立彰化師範大學 2004-06 一個彈性化設計的國小注音符號多媒體教材 詹森仁; 鍾曉芬; 吳東光; 蘇東興; 孟瑛如
國立彰化師範大學 2004-03 資源班教師對IEP電腦化之接受度與應用現況探析 吳東光; 孟瑛如
臺北市立大學 2003-12 資源班國語科注音符號教材設計原則探討 孟瑛如; 鍾曉芬
臺北市立大學 2001-12 數學學習障礙學生多媒體學習系統的開發與建構--一步驟乘除法文字題 孟瑛如; 周育廉; 袁媛; 吳東光
國立高雄師範大學 2001 問題行為篩選量表指導手冊 洪儷瑜;丘彥南;張郁雯;孟瑛如;蔡明富
國立高雄師範大學 2001 學生行為評量表指導手冊 洪儷瑜;丘彥南;張郁雯;孟瑛如;蔡明富

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