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機構 日期 題名 作者
國立屏東大學 2004 國小教師的課程與教學自主權:一個敘說研究 孫敏芝
國立屏東大學 2004 「課程改革與教學創新」論文集-九年一貫課程能力指標概念分析與實施困境 孫敏芝
國立屏東大學 2003 國民小學實習教師與實習輔導教師人際互動之研究 孫敏芝
國立屏東大學 2003 九年一貫課程能力指標概念分析:教育實務工作者觀點 孫敏芝
國立屏東大學 2002 國小教師對「學校本位課程發展」之觀點:自主、困境與突破(I) 孫敏芝
國立屏東大學 2001 國小教師與大學教師合作研究新取向:以「學校本位課程發展」為例 孫敏芝
國立屏東大學 2000 大五實習生對國小實習輔導教師的角色期望與人際互動之研究(Ⅰ) 孫敏芝
國立屏東大學 2000 國民小學實習教師對實習輔導教師的角色知覺與人際互動之研究:以高屏地區為例 孫敏芝
國立屏東大學 1999 大五實習生對國小實習輔導教師的角色期望與人際互動之研究(1/2) 孫敏芝
國立屏東大學 1999 國小實習輔導教師專業輔導能力的建構:以教學觀察為主的模式 孫敏芝

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