臺灣學術機構典藏系統 (Taiwan Academic Institutional Repository, TAIR)

关于TAIR
	计画说明

浏览
	典藏机构
	作者
	题名
	日期
	统计图表
	机构即时统计
	学术趋势

消息
	2019臺灣學術機構典藏研討會
	機構典藏系統RC7版本已發佈

著作权
	出版社及期刊政策查询
	TAIR著作权会议记录

相关连结
	機構典藏計畫網站
	ROAR
	OpenDOAR
	SHERPA
	OAIster
	JAIRO
	Ira
	DSPACE
	RWWR
	臺大學術典藏NTU Scholars

"孫春在"的相关文件

回到依作者浏览
依题名排序	依日期排序

显示项目 36-60 / 358 (共15页)
<< < 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 > >>
每页显示[10|25|50]项目

机构	日期	题名	作者
國立交通大學	2015-11-26T00:56:03Z	益智遊戲中的養成元素對心流經驗與邏輯推理能力之影響──以神魔之塔和Candy Crush為例	徐宛麟; Shu,Wan-Lin; 孫春在; Sun,Chuen-Tsai
國立交通大學	2015-11-26T00:55:31Z	擬人思考代理人建模 : 自我覺察代理人與自我感知代理人模擬於人工社會	王聖文; Wang, Sheng-Wen; 孫春在; Sun, Chuen-Tsai
國立交通大學	2015-11-26T00:55:16Z	利用新聞標籤遊戲來偵測問題新聞	王薈捷; Wang,Hui-Chieh; 孫春在; Sun,Chuen-Tsai
國立交通大學	2015-10-15T03:04:58Z	搜尋自己的研究風格	孫春在
國立交通大學	2015-05-01T11:08:45Z	非同步遠距教學在交大	孫春在
國立交通大學	2015-05-01T11:08:40Z	線上多人互動遊戲MUD與虛擬學習社群之現況與發展	孫春在
國立交通大學	2014-12-16T08:15:17Z	遊戲式數位學習	孫春在
國立交通大學	2014-12-16T08:15:15Z	清末的公羊思想	孫春在
國立交通大學	2014-12-16T08:15:15Z	網路合作學習 : 數位時代的互動學習環境、教學與評量	孫春在
國立交通大學	2014-12-13T10:51:47Z	數位遊戲特質與環境對學習歷程影響的整合研究-子計畫六---從遊戲歷程檔案分析玩家的成長過程及其透過介入遊戲設計而學習的模式	孫春在; SUN CHUEN-TSAI
國立交通大學	2014-12-13T10:51:47Z	數位遊戲特質與環境對學習歷程影響的整合研究-總計畫---數位遊戲特質與環境對學習歷程影響的整合研究	孫春在; SUN CHUEN-TSAI
國立交通大學	2014-12-13T10:49:45Z	國高中生閱讀理解網際網路提供的各類圖文及相關問題解決: 學習動機、線上-離線認知歷程及注視驅動鷹架-總計畫:國高中生閱讀理解網際網路提供的各類圖文及相關問題解決: 學習動機、線上-離線認知歷程及注視驅動鷹架	孫春在; SUN CHUEN-TSAI
國立交通大學	2014-12-13T10:48:16Z	數位典藏與學習之學術與社會推廣應用計畫-數位典藏與數位學習推廣應用公開徵選子計畫（子計畫五）	孫春在; SUN CHUEN-TSAI
國立交通大學	2014-12-13T10:47:47Z	數位遊戲特質與環境對學習歷程影響的整合研究-子計畫六---從遊戲歷程檔案分析玩家的成長過程及其透過介入遊戲設計而學習的模式	孫春在; SUN CHUEN-TSAI
國立交通大學	2014-12-13T10:47:31Z	數位遊戲特質與環境對學習歷程影響的整合研究-總計畫---數位遊戲特質與環境對學習歷程影響的整合研究	孫春在; SUN CHUEN-TSAI
國立交通大學	2014-12-13T10:46:56Z	98-100年資訊教育學門研究規劃推動計畫	孫春在; SUN CHUEN-TSAI
國立交通大學	2014-12-13T10:46:26Z	數位典藏與學習之學術與社會推廣應用計畫---數位典藏與數位學習推廣應用公開徵選計畫	孫春在; SUN CHUEN-TSAI
國立交通大學	2014-12-13T10:46:24Z	從Web 2.0到Web 3.0---資訊科技對學習動機、歷程與評量的影響-總計畫---從Web 2.0到Web 3.0---資訊科技對學習動機、歷程與評量的影響	孫春在; SUN CHUEN-TSAI
國立交通大學	2014-12-13T10:46:03Z	國高中生閱讀理解網際網路提供的各類圖文及相關問題解決: 學習動機、線上-離線認知歷程及注視驅動鷹架-子計畫四:數位遊戲經驗如何影響玩家對學習介面與內容的期望與認知	孫春在; SUN CHUEN-TSAI
國立交通大學	2014-12-13T10:44:44Z	98-100年資訊教育學門研究規劃推動計畫	孫春在; SUN CHUEN-TSAI
國立交通大學	2014-12-13T10:44:11Z	從Web 2.0到Web 3.0---資訊科技對學習動機、歷程與評量的影響-子計畫二---發展對web資訊服務的後設認知工具以輔助學習	孫春在; SUN CHUEN-TSAI
國立交通大學	2014-12-13T10:43:04Z	數位典藏與學習之學術與社會應用推廣計畫---子計畫五：推廣應用公開徵選計畫	孫春在; SUN CHUEN-TSAI
國立交通大學	2014-12-13T10:42:50Z	從Web 2.0到Web 3.0---資訊科技對學習動機、歷程與評量的影響---子計畫二：發展對web資訊服務的後設認知工具以輔助學習	孫春在; SUN CHUEN-TSAI
國立交通大學	2014-12-13T10:42:50Z	從Web 2.0到Web 3.0---資訊科技對學習動機、歷程與評量的影響---總計畫	孫春在; SUN CHUEN-TSAI
國立交通大學	2014-12-13T10:42:08Z	98-100年資訊教育學門研究規劃推動計畫	孫春在; SUN CHUEN-TSAI

显示项目 36-60 / 358 (共15页)
<< < 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 > >>
每页显示[10|25|50]项目

	English \| 正體中文 \| 简体中文 \| 总笔数 :0
	造访人次 : 52300893 在线人数 : 1151 教育部委托研究计画计画执行:国立台湾大学图书馆