臺灣學術機構典藏系統 (Taiwan Academic Institutional Repository, TAIR)

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國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:38:56Z	多媒體遊戲教材對分類概念發展的促進效果（II／II）	宋曜廷; 張國恩
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:38:56Z	特殊教育網路化學習之閱讀輔助系統研究(I)	張國恩; 宋曜廷; 蘇宜芬
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:38:56Z	整合探索學習與概念圖在網頁化教學與學習之研究(II)	張國恩; 宋曜廷; 陳世旺
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:38:55Z	混合研究在數位學習的應用	宋曜廷; 潘佩妤
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:38:55Z	數位學習研究的變遷：學習理論，資訊科技和研究方法的互動	宋曜廷; 廖楷民
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:38:55Z	調查研究法在數位學習的應用	宋曜廷
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:38:55Z	數位學習品質管理的基本概念	張國恩; 宋曜廷
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:38:55Z	國中適性輔導測驗工具使用參考手冊	宋曜廷
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:38:55Z	雲端時代的師資培育	宋曜廷; 吳清基; 黃嘉莉
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:38:55Z	電腦化概念圖在科學學習上之應用研究(II)	張國恩; 宋德忠; 陳世旺; 宋曜廷
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:38:55Z	子計畫三：閱讀理解輔助系統之設計及其應用效果研究-以閱讀障礙之學生為例	張國恩; 宋曜廷; 蘇宜芬
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:38:55Z	雲端時代的師資培育	宋曜廷; 吳清基; 黃嘉莉
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:38:55Z	國中適性輔導測驗工具使用參考手冊	宋曜廷
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:38:53Z	數位教學卷宗、部落格卷宗在教師專業評鑑的應用	毛國楠; 宋曜廷; 張國恩; 劉俊廷; 蘇漢哲
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:38:53Z	國中基測量尺分數計算方式之探討	邱佳民; 曾芬蘭; 宋曜廷
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:38:53Z	量尺分數應如何運用以達成高中職多元入學目的之研究	許福元; 王信傑; 宋曜廷
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:38:53Z	數位學習教材品質認證指標的研發及其信度分析	宋曜廷; 張國恩
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:38:53Z	班級大小與學習成就、學業自我概念、和班級氣氛的關連：成就排比模型的檢驗	李奕璇; 宋曜廷
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:38:53Z	教學情境判斷測驗的編製	宋曜廷; 趙子揚; 陳奕蒲
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:38:53Z	可讀性特徵擷取自動化工具之發展	宋曜廷; 張道行; 陳茹玲; 李宜憲
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:38:53Z	搭配詞與華語教學的關係：以語料庫為本的研究	洪嘉馡; 陳浩然; 宋曜廷; 張國恩
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:38:53Z	班級大小與學習成就、學業自我概念、和班級氣氛的關連：成就排比模型的檢驗	李奕璇; 宋曜廷
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:38:53Z	數位教學卷宗、部落格卷宗在教師專業評鑑的應用	毛國楠; 宋曜廷; 張國恩; 劉俊廷; 蘇漢哲
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:38:53Z	可讀性特徵擷取自動化工具之發展	宋曜廷; 張道行; 陳茹玲; 李宜憲
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:38:53Z	數位學習教材品質認證指標的研發及其信度分析	宋曜廷; 張國恩

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