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机构	日期	题名	作者
東吳大學	2018	關於過去式問句「シタカ？」的否定應答形式「ナカッタ」「テイナイ」的習得研究 ―主要觀察台灣人・日語學習者的習得狀況，以及探討教科書內容對於學習成效上可能造成的影響―	廖雅玲; LIAO, YA-LING
朝陽科技大學	2011-12-31	建構適性化數位式學習機制之研究	廖雅玲; Liau, Ya-ling
國立彰化師範大學	2008	《橘子紅了》女性意識研究－以小說與電視劇為文本的考察	廖雅玲

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