臺灣學術機構典藏系統 (Taiwan Academic Institutional Repository, TAIR)

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"張世彗"

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臺北市立大學	2021	行為改變技術 : 含正向行為介入與支持 (PBIS) = Behavior modification	張世彗
臺北市立大學	2020-09	特殊教育導論 : 探究特殊需求學習者	張世彗
臺北市立大學	2019-12	凱文非語文智力量表建製之探討	張世彗;Chang, Shih-hui
臺北市立大學	2019-10	學習障礙 = Learning disabilities	張世彗
國立臺灣師範大學	2019-08-12T05:07:01Z	國小資優班教師創造力信念之探究	陳珮欣; 張世彗; Pei-Xin Chen; Chang Shih-Hui
臺北市立大學	2018-12	繪本結合擴增實境教學墮國小智能障礙學生口與表達成效之研究	郭淳文;張世彗
臺北市立大學	2018	創造力 : 理論、教育與技法	張世彗
臺北市立大學	2018	特殊教育學生評量 = Assessment for exceptional education	張世彗;藍瑋琛
臺北市立大學	2017-12	不同部件識字教學對國小智能障礙學生識字學習成效之比較研究	楊珮瑜;張世彗
臺北市立大學	2017-06	情境式圖片教學對提升國小輕度智能障礙兒童複句理解能力之研究	張聖怡;張世彗
臺北市立大學	2017-06	情境式圖片教學在國小智能障礙兒童語文教學上之應用	張聖怡;張世彗
臺北市立大學	2016-06	創造性問題解決融入科學玩具製作教學對國小資優生創造力及科學創造性問題解決之研究	謝依珊;張世彗
臺北市立大學	2016-06	CPS融入科學玩具製作教學在資優教育上的應用	謝依珊 ; 張世彗
臺北市立大學	2016-06	未來學校教學方案對國小資優班學生創造力及想像力之研究	余欣怡;張世彗
臺北市立大學	2015-12	未來想像教學與資優教育	余欣怡;張世彗;Yu, Xin-yi;Chang, Shih-hui
臺北市立大學	2015-07	非語文智力測驗建製之探究	張世彗;張世慧;Chang, Shih-hui;Chang, Shih-hui
臺北市立大學	2014-12	閱讀理解量表建製之探究	張世彗
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:00:22Z	創造性問題解決方案對國小資優班與普通班學生創造性問題解決能力、創造力和問題解決能力之影響	張世彗
臺北市立大學	2014-06	遊戲創作教學在資優教育上的應用	王姿琴; 張世彗
臺北市立大學	2014-06	創造思考融入遊戲創作教學方案對國小資優生創造力之研究	王姿琴;張世彗
臺北市立大學	2014-06	遊戲創作教學在資優教育上的應用	王姿琴;張世彗
臺北市立大學	2014	國小學習障礙學生自我概念與人際關係之研究	張玉柏;張世彗
臺北市立大學	2014	APA格式之愛恨情仇	張世彗
臺北市立大學	2013-06	圖像式思考輔助工具融入教學方案對國小資優生推理能力及創造力之研究	曾柏維;張世彗
臺北市立大學	2013-03	行為改變技術(6版)	張世彗
臺北市立大學	2013-03	特殊教育學生評量(第六版)	張世彗; 藍瑋琛
臺北市立大學	2012-12	課程本位評量在國小數學領域之應用	張世彗; 溫雨涵
臺北市立大學	2012-12	水平思考教學方案對增進國小資優生創造力之研究	張世彗;吳錦勳
臺北市立大學	2012-06	國小特教班助理人員工作現況及滿意度之研究	張世彗;楊淳淳
臺北市立大學	2012	課程本位評量理論與實務	張世彗
臺北市立大學	2011-12	臨床語言治療師工作滿意度之研究	張世彗;李貞怡
臺北市立大學	2011-10	重複閱讀教學策略對國小學習障礙學生朗讀流暢度之研究	蔡妤嫻; 張世彗
臺北市立大學	2011-06	國小一年級學習障礙生與普通生中文識字能力與錯誤類型之研究	張世彗;魏嘉妏
臺北市立大學	2011-06	視覺搜尋量表建製之探討	謝寶玉; 張世彗
臺北市立大學	2011-06	線性與直覺思考教學方案對國小資優生創造力之研究	張世彗;楊甯雅
臺北市立大學	2011-06	創造力教學、學習與評量之探究	張世彗
臺北市立大學	2010-12	臺灣當代傑出紙類藝術家創作過程之研究	張世彗;江旻樺
臺北市立大學	2010-12	中文識字量表建置之探究	張世彗; 魏嘉妏
臺北市立大學	2010-12	心智圖法寫作教學方案對國小學生創造力及寫作表現之影響	張世彗;錢昭君
臺北市立大學	2010-06	資優學生的預防諮商	張世彗
臺北市立大學	2010-06	台北市國民小學身障礙學生家長教育選擇之研究	張世彗;劉雅鳳
臺北市立大學	2010	個別化教育計畫的問題與落實	張世彗
臺北市立大學	2009-12	問題本位學習與資優學生	張世彗
臺北市立大學	2009-06	學習障礙學生的教學與趨向	張世彗
臺北市立大學	2008-12-01	學習障礙、安置與融合教育	張世彗
臺北市立大學	2008-12	非語文學習障礙理論與教學策略	張世彗
臺北市立大學	2008-06	心理學基礎對學習障礙的蘊涵	張世彗
臺北市立大學	2005-12	學前幼兒與國小低年級兒童口語語法能力診斷測驗指導手冊	楊坤堂;張世彗;李水源
臺北市立大學	2005-09	融合教育的遞嬗與在融合班中協助身心障礙學生的方法	張世彗
臺北市立大學	2005-09	特殊教育學生鑑定與評量(第三版)	張世彗; 藍瑋琛

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