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教育部委託研究計畫 計畫執行:國立臺灣大學圖書館
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| 國立政治大學 |
2007 |
學校科技領導與管理：行政人員科技標準和任務
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張奕華; Chang, I-Hua |
| 國立政治大學 |
2007 |
大家一起做公益--學校關係一把罩
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張奕華;張明智; Chang, I-Hua |
| 朝陽科技大學 |
2006-03 |
質性研究資料分析與文獻格式之運用
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劉世閔(編);王為國;張奕華;許正妹;黃世奇;劉世閔;羅國俊 |
| 國立政治大學 |
2006-03 |
校長科技領導層面與實施現況之研究
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秦夢群;張奕華 |
| 朝陽科技大學 |
2006 |
質性研究資料分析與文獻格式之運用-以QSR N6與EndNote 8為例
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王為國; 張奕華; 許正妹; 黃世奇; 劉世閔; 羅國俊 |
| 國立政治大學 |
2006 |
苗栗社區教育政策白皮書
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張奕華 |
| 國立政治大學 |
2006 |
質性研究資料分析與文獻格式之運用-以QSR N6 與 NndNote 8 為例
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王為國;張奕華; Chang, I-Hua |
| 國立政治大學 |
2006 |
從著作權法論中小學教師任職期間著作之權利歸屬
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曾大千;張奕華; Chang, I-Hua |
| 國立政治大學 |
2006 |
科技領導理論基礎與培訓課程範例
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張奕華; Chang, I-Hua |
| 臺北市立大學 |
2005-11-02 |
教育品質之提升：兼談Koalaty Kid概念
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張奕華 |
| 國立政治大學 |
2005-08 |
大學多元入學方案對入學機會之影響
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張鈿富;葉連祺;張奕華; Chang, Dian-Fu; Yeh, Lain-Chyi; Chang,I-Hua |
| 國立政治大學 |
2005 |
教學平臺發展與設計之研究：以Blackboard和中山網路大學為例
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許正妹;張奕華 |
| 國立政治大學 |
2005 |
教學平台發展與設計之研究：以Blackboard和中山網路大學為例
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張奕華 |
| 國立政治大學 |
2005 |
校長科技領導、教師科技素養與教學效能關係之研究
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張奕華 |
| 國立政治大學 |
2005 |
品質管理機制現況之探討
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張奕華; Chang, I-Hua |
| 國立政治大學 |
2005 |
美國科技領導學院發展趨勢及其對我國中小學學校行政的啟示
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張奕華; Chang, I-Hua |
| 國立政治大學 |
2004-08 |
互動式多媒體之設計：兒童為中心的觀點
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許正妹;張奕華; Chang, I-Hua |
| 國立政治大學 |
2004 |
國民小學校長科技領導效能之研究
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張奕華;蕭霖 |
| 國立政治大學 |
2004 |
從「布朗案」論NCLB政策中績效責任系統之內涵與執行
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張奕華 |
| 國立政治大學 |
2004 |
國民中學畢業生免試入學高級中等學校之研究（子計畫一：理論基礎與國際比較）
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張奕華;張鈿富;蕭霖 |
| 國立政治大學 |
2004 |
大學多元入學方案實施與學生家庭背景及城鄉差距對入學機會分配之研究
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張奕華;張鈿富;葉連祺 |
| 國立暨南國際大學 |
2003 |
評量校長有效能的科技領導向度：結構方程模式的應用
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張奕華; Chang, IH |
| 國立政治大學 |
2003 |
從教改萬言書論台美教改政策：績效責任觀點
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張奕華; Chang, I-Hua |
| 國立政治大學 |
2003 |
評量校長有效能的科技領導向度：結構方程模式的應用
|
張奕華; Chang, I-Hua |
| 國立政治大學 |
2003 |
美國中小學校長領導的新趨勢：科技領導
|
張奕華; Chang, I-Hua |
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