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國立成功大學 2023 知覺復癒環境之建構─親自然場域之規劃設計模式探討 張珩
國立成功大學 2022 知覺復癒環境之建構─親自然場域之規劃設計模式探討 張珩
國立成功大學 2022 社區永續化歷程中因應氣候變遷之規劃治理模式探討 張珩
國立成功大學 2021 知覺復癒環境之建構─親自然場域之規劃設計模式探討 張珩
國立成功大學 2021 社區永續化歷程中因應氣候變遷之規劃治理模式探討 張珩
國立成功大學 2021 療癒性環境之在地實踐–規劃設計與地方再生 張珩
國立成功大學 2020-02-01 建築計劃 張珩
國立成功大學 2020-02-01 環境行為研究方法(二) 張珩
國立成功大學 2020 社區永續化歷程中因應氣候變遷之規劃治理模式探討 張珩
國立成功大學 2019-08-01 環境行為特論 張珩
國立成功大學 2019 建構桃花源-永續環境設計之實踐 張珩
國立成功大學 2019 療癒性環境落實於社區場域之規劃設計模式探討 張珩
國立成功大學 2018 環境教育場域實質環境規劃設計及營管因應策略 張珩
國立成功大學 2016 環境教育法實施後,環境教育場域主要要素、機制、 策略、績效(含:環境教育人員、參與者、課程、方案 、場域經營、資源整合等)整體優化之整合型計畫-社區型環境教育場域之實質環境對環境教育成效之支持性研究 張珩
國立成功大學 2016 建構台灣離島空間智慧永續發展之研究-氣候變遷下低碳生活行為與島嶼型低碳社區環境建構(II) 張珩
國立成功大學 2015 建構台灣離島空間智慧永續發展之研究-永續生活行為與環境建構(I) 張珩
國立成功大學 2015 環境教育法實施後主要環境教育要素及機制整體優化之研究-社區旅遊對環境教育與社區發展影響及其因應策略之研究 張珩
國立成功大學 2014 高風險集水區耐災能力之空間重構策略研究─以曾文溪流域為例---高風險集水區居民防災態度行為及其對應教育策略研究 張珩
國立成功大學 2014 環境教育法實施後主要環境教育要素及機制整體優化之研究-社區旅遊對環境教育與社區發展影響及其因應策略之研究 張珩
國立成功大學 2013 環境教育法實施後主要環境教育要素及機制整體優化之研究-生態旅遊、環境教育與社區發展關連之研究 張珩
國立成功大學 2013 高風險集水區耐災能力之空間重構策略研究─以曾文溪流域為例-高風險集水區居民防災態度行為及其對應教育策略研究 張珩
中國文化大學 2012-06 演進式規劃模糊多目標最佳化方法 張珩
國立成功大學 2012 社區(優質)發展成環境教育場域(環境學習中心)之整合型計畫(三)-社區環境學校化與居民相關態度對社區永續發展之影響 張珩
國立成功大學 2012 高風險集水區耐災能力之空間重構策略研究─以曾文溪流域為例-高風險集水區居民防災態度行為及其對應教育策略研究 張珩
中國文化大學 2010-06 太陽光能追蹤器設計 張珩; 許菱軒

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