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國立臺灣大學
2010
〈返回義趨向詞作狀語──從語義框架看虛化〉
張麗麗
臺大學術典藏
2010
返回義趨向詞作狀語──從語義框架看虛化 = Directionals expressing the notion of "return" as adjuncts - A study of grammaticalization from the perspective of semantic frame
張麗麗; 張麗麗
國立臺灣大學
2009-11
試論縱予連詞「即」、「便」、「就」的形成
張麗麗; Chang, L.L.
國立屏東大學
2009
"國小閱讀理解測驗"構念結構及年級與性別之差異
張麗麗;林怡君,黃琬玲
國立屏東大學
2009
實作評量對數學解題及問題解決態度之影響─以Rasch模式結合效度及成效之檢核
張麗麗;尤燕翎
國立屏東大學
2009
Rasch模式探討數學分數實作評量之學習機會DIF
張麗麗;陳怡琴
國立屏東大學
2009
摘要策略教學在屏東縣國小五年級的實施成效之研究:教學示例
陸怡琮;陳品華;羅素貞;張麗麗;馮心怡;李燕芳
國立臺灣大學
2009
〈試論縱予連詞「即」、「便」、「就」的形成〉
張麗麗
臺大學術典藏
2009
從限定副詞到充分條件連詞
張麗麗; 張麗麗
臺大學術典藏
2009
試論縱予連詞「即」、「便」、「就」的形成
張麗麗; 張麗麗
國立臺灣大學
2008-04-30
從條件複句和因果複句探討複句中的虛化現象 (新制多年期第2年)
張麗麗
國立屏東大學
2008
Psychometric properties of the Chinese version of the Beck Depression Inventory-II Using the Rasch model
張麗麗;Pei-Chen Wu
國立臺灣大學
2008
限制副詞與充分條件連詞
張麗麗
國立臺灣大學
2007-07-31
從條件複句和因果複句探討複句中的虛化現象 (新制多年期第1年)
張麗麗
國立臺灣大學
2007-05
〈從條件複句和因果複句探討複句中的虛化現象〉
張麗麗
國立臺灣大學
2007-03
〈《易傳》中的「以……也句」〉
張麗麗
國立屏東大學
2007
等級計分量尺之類型與等級數對實作評量構念向度及類推之影響--以數學及英文作文為例
張麗麗
國立屏東大學
2007
編製認知取向之分數診斷測驗誘項--Rasch部份給分模式之應用
張麗麗;羅素貞
國立屏東大學
2007
Development of cognitive-based distractors in a mathematical diagnostic test using Rasch partial credit model
張麗麗;Lo, S.
國立臺灣大學
2007
《易傳》中的「以……也句」
張麗麗
國立臺灣大學
2007
縱予連詞「即」、「就」、「便」的形成
張麗麗
國立臺灣大學
2007
〈從限定副詞到充分條件連詞〉
張麗麗
國立臺灣大學
2006-12
〈使役動詞的多重虛化──從句法、語義和語用三層面觀之〉
張麗麗
國立臺灣大學
2006-11
〈從使役到條件〉
張麗麗
國立臺灣大學
2006-10
〈漢語條件句的歷時研究〉
張麗麗
國立臺灣大學
2006-01
〈漢語使役句表被動的語義發展〉
張麗麗
國立臺灣大學
2006
漢語使役句表被動的語義發展
張麗麗
國立臺灣大學
2006
從使役到條件
張麗麗
國立臺灣大學
2006
使役動詞的多重虛化──從句法、語義和語用三層面觀之
張麗麗
國立臺灣大學
2006
《周易》中的「以……也」句
張麗麗
國立臺灣大學
2006
漢語條件句的歷時研究
張麗麗
國立臺灣大學
2005-10
〈漢語使役結構的歷時研究〉
張麗麗
國立臺灣大學
2005-07-31
漢語使役結構的歷時研究
張麗麗
國立臺灣大學
2005-06
《國立臺灣大學校史稿(1928-2004)》〈交流篇〉
張麗麗
國立臺灣大學
2005-05
從使役到致使
張麗麗
國立屏東大學
2005
計分規準與評分程序對數學科實作評量評分者一致性影響之研究
張麗麗
國立臺灣大學
2005
〈從使役到致使〉
張麗麗
國立屏東大學
2004
「構念依據」之實作評量--複雜認知構念界定、作業建構、效度及類推性分析
張麗麗
國立屏東大學
2004
影響教師自評實作評量實施品質相關因素之探討
張麗麗
國立臺灣大學
2004
漢語使役結構的語法化研究
張麗麗
國立臺灣大學
2004
使役句表被動的語義發展
張麗麗
臺大學術典藏
2004
漢語使役結構的語法化研究
張麗麗; 張麗麗
國立臺灣大學
2003-04
《處置式「將」「把」句的歷時研究》
張麗麗
臺大學術典藏
2003-04
處置式「將」「把」句的歷時研究
張麗麗; 張麗麗
國立臺灣大學
2003-01
〈動詞複合與象似性〉
張麗麗
國立屏東大學
2003
實作評量分數類推之相關因素的探討--以國小數學科為例
張麗麗
國立屏東大學
2003
作業取樣對分數類推之影響
張麗麗
國立屏東大學
2003
不同作業分層對數學實作評量分數類推之影響
張麗麗
國立臺灣大學
2003
動詞複合與象似性
張麗麗
國立政治大學
2002-04
檔案評量信度與效度的分析--以國小寫作檔案為例
張麗麗
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