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機構	日期	題名	作者
臺北市立大學	2002	社會參與行動取向課程設計的理念與實施	陳麗華; 彭增龍
臺北市立大學	2002	九年一貫課程社會學習領域的課程銜接問題	張政亮;彭增龍;周愫嫻
臺北市立大學	2002	九年一貫課程社會學習領域的課程銜接問題	張政亮;彭增龍;周愫嫻
臺北市立大學	1992-06	日本社會科課程探究一兼論其對我國社會領域課程之敔示	彭增龍

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