臺灣學術機構典藏系統 (Taiwan Academic Institutional Repository, TAIR)

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"徐偉民"

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國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:14:26Z	師資培育數學課程對國小教師數學教學意象影響之研究	徐偉民; 張國綱; Wei-Min Hsu; Koukung Chang
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:14:26Z	The Influence of Mathematics Curriculum of Teacher Education on the Mathematics Teaching Image of Elementary School Teachers: A Case Study	徐偉民; 張國綱; Wei-Min Hsu; Koukung Chang
國立屏東大學	2013-09	主編的話	徐偉民
國立屏東大學	2013-03	主編的話	徐偉民
國立臺灣師範大學	2012-09-??	國小幾何教材內容之比較:以臺灣與芬蘭為例	Hsiu-Chi Tung; Wei-Min Hsu; 董修齊; 徐偉民
國立屏東大學	2012-09	從數學問題的實施探究一位部落小學教師的數學教學	徐偉民
國立屏東大學	2012-03	運用Ausubel學習理論協助四年級學生代數學習之行動研究	曹惠菁;徐偉民
國立屏東大學	2011	數學補救教學課程發展與決定的歷程：以高雄縣古木國小實施攜手計畫為例	劉曼麗;呂政頡;徐偉民;劉曼麗;林雅楓
國立屏東大學	2011	台灣、美國和新加坡小一數學教材內容之比較研究	徐偉民;楊德清;施怡真;尤欣涵
國立屏東大學	2011	數學課程實施：一位國小資深教師的個案研究	徐偉民
國立屏東大學	2011	Implementation of the mathematics curriculum in Taiwan: A case study of one elementary school teacher.	徐偉民;Grouws, D.
國立屏東大學	2011	國小學校本位數學補救教學模組之應用	徐偉民
國立屏東大學	2011	縮短學習落差：發展排灣族小學與幼稚園數理教學模組與科普活動之研究( III )	高慧蓮;林志隆;張靜儀;徐偉民;蘇明洲
臺北市立大學	2010-12	數學領域電腦測驗系統開發與應用：分析高高屏地區六年級學生之七年級數學學習的準備	徐偉民; 饒育宗
國立屏東大學	2010-03	利用教學模組進行國小四年級四則運算兩步驟文字題補救教學之行動研究	徐偉民;林潔慧
國立屏東大學	2010	國小數學教科書中數學問題之內容分析：台灣、新加坡和芬蘭之比較	徐偉民
國立屏東大學	2010	把數學學習弱勢的孩子帶上來：學校本位國小數學補救教學模組的開發與應用－國小中年級數學補救教學模組的開發與應用	徐偉民
國立屏東大學	2010	數學領域電腦測驗系統開發與應用：分析高高屏地區六年級學生之七年級數學學習的準備	徐偉民;饒育宗
國立屏東大學	2010	師資培育數學課程對國小教師數學教學意象影響之研究	徐偉民;張國綱
國立屏東大學	2010	一位國小教師實踐「情境數學」之經驗分享	徐偉民;蔡依伶
國立屏東大學	2010	國小教師數學教科書的使用情形之個案研究	徐偉民;江恬儀
國立屏東大學	2010	「當哈利遇到莎莉」：部落小學教師發展文化融入數學教學模組的歷程與反應	徐偉民;張靜儀
國立屏東大學	2009-09	電腦化準備度測驗之發展與應用：分析國小四年級學生之數學準備度	徐偉民;陳美鈴
國立臺中教育大學	2009-06	影響原住民學生數學學習的因素：從屏東縣部落小學的教學行動來看	徐偉民; Wei-Min Hsu; 楊雅竹; Ya-Chu Yang
國立屏東大學	2009	影響國小教師數學課程實施之研究	徐偉民
國立屏東大學	2009	影響原住民學生數學學習的因素：從屏東縣部落小學的教學行動來看	徐偉民;楊雅竹
國立屏東大學	2009	一位國小教師面對數學教學改革的抗拒和改變	徐偉民;王玉品
國立屏東大學	2009	台灣、中國與香港國小數學教科書幾何教材之內容分析	徐偉民;林美如
國立屏東大學	2009	國小數學教科書代數教材之內容分析：台灣與香港之比較	徐偉民;徐于婷
國立屏東大學	2009	利用教學模組進行補救教學之行動研究：以國小四年級學生四則運算兩步驟文字題為例	徐偉民;林潔慧
國立屏東大學	2008-09	台灣與香港小學教科書幾何教材之分析	徐偉民;林美如
國立屏東大學	2008	促進國小教師進行數學教學反省與轉換：批判民族誌方法的應用	徐偉民
國立屏東大學	2008	台灣不同時期國小數學課程能力指標之比較分析	徐偉民;張敬苓
國立屏東大學	2008	六升七年級數學領域電腦診斷測驗系統開發與應用：以屏東縣市區鄉鎮和原住民學生為例	徐偉民;饒育宗
國立屏東大學	2008	一位國小教師數學教學改變抗拒的歷程與轉變	徐偉民;王玉品
國立屏東大學	2008	一位國小教師數學教學實踐的歷程	徐偉民;吳俊翰
國立屏東大學	2008	國小三年級升四年級數學準備度之診斷評量設計方向初探	徐偉民;陳美鈴
國立屏東大學	2007	一群資源班學童學校生活面貌之敘說探究	徐偉民;許志成
國立屏東大學	2007	理解與行動：我們在原住民小學的數學教學行動研究	徐偉民;楊雅竹;張家甄
國立屏東大學	2007	The development of mathematics teaching images for experienced teacher: An action research.	徐偉民;Chang, A.
國立屏東大學	2007	課程與教學2007年年刊：教科書制度與影響	徐偉民;林美如
國立屏東大學	2006	發展國小教師數學教學意象之行動研究	徐偉民
國立屏東大學	2006	批判民族誌在數學教學研究上的應用	徐偉民
國立屏東大學	2006	一個嘗試與行動：故事融入數學教學的研究	徐偉民;郭佩宜
國立屏東大學	2006	六七年級數學科電腦診斷測驗系統之開發與應用	徐偉民;饒育宗
國立屏東大學	2006	協助學生數學學習之行動：以一所小學為例	徐偉民;沈依婷;高淑貞
國立屏東大學	2005	數學教學改革的歷程：一個離島的經驗	徐偉民
國立屏東大學	2005	國小低年級數學遊戲教學之行動研究	徐偉民
國立臺中教育大學	2004-12	國小英語教師教學思考歷程之研究	徐偉民;Wei-Min Hsu
國立高雄師範大學	2004-05-04	一位國小教師教學實踐的歷程:以批判民族誌為方法的教學革新	徐偉民; Wei-Min Shyu

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