臺灣學術機構典藏系統 (Taiwan Academic Institutional Repository, TAIR)

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Institution	Date	Title	Author
中山醫學大學	2023-02-24	110學年教學實踐研究績優計畫「幼兒園帶活動對發展心理學認知與情意學習成果之影響」	徐文鈺
中山醫學大學	2022	心理實驗體驗學習之教學效果	徐文鈺
中山醫學大學	2021	幼兒園帶活動對發展心理學認知與情意學習成果之影響	徐文鈺
中山醫學大學	2020	富個人意義性的心理學—自我關聯性教學策略對心理學應用價值知覺、學習興趣	徐文鈺
中山醫學大學	2019	問題導向的發展心理學課程	徐文鈺
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:14:25Z	影響大學生課堂主動發言的因素	徐文鈺; Wen-Yu Hsu

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