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機構 日期 題名 作者
中山醫學大學 2023-02-24 110學年教學實踐研究績優計畫「幼兒園帶活動對發展心理學認知與情意學習成果之影響」 徐文鈺
中山醫學大學 2022 心理實驗體驗學習之教學效果 徐文鈺
中山醫學大學 2021 幼兒園帶活動對發展心理學認知與情意學習成果之影響 徐文鈺
中山醫學大學 2020 富個人意義性的心理學—自我關聯性教學策略對心理學應用價值知覺、學習興趣 徐文鈺
中山醫學大學 2019 問題導向的發展心理學課程 徐文鈺
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:14:25Z 影響大學生課堂主動發言的因素 徐文鈺; Wen-Yu Hsu

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