臺灣學術機構典藏系統 (Taiwan Academic Institutional Repository, TAIR)

关于TAIR
	计画说明

浏览
	典藏机构
	作者
	题名
	日期
	统计图表
	机构即时统计
	学术趋势

消息
	2019臺灣學術機構典藏研討會
	機構典藏系統RC7版本已發佈

著作权
	出版社及期刊政策查询
	TAIR著作权会议记录

相关连结
	機構典藏計畫網站
	ROAR
	OpenDOAR
	SHERPA
	OAIster
	JAIRO
	Ira
	DSPACE
	RWWR
	臺大學術典藏NTU Scholars

"徐明珠"的相关文件

回到依作者浏览
依题名排序	依日期排序

显示项目 216-265 / 307 (共7页)
<< < 1 2 3 4 5 6 7 > >>
每页显示[10|25|50]项目

机构	日期	题名	作者
佛光大學	1997-02	國際作曲大師曾興魁	徐明珠
佛光大學	1997-02	「準」自產能源核電穩當而可靠	徐明珠
佛光大學	1996-12	客家音樂再現風華	徐明珠
佛光大學	1996-11	客家歌曲搶灘流行歌壇	徐明珠
佛光大學	1996-10	新新客家--客家女人早就是新好女人	徐明珠
佛光大學	1996-09	客家的職業取向	徐明珠
佛光大學	1996-08	在臺客家人的分佈	徐明珠
佛光大學	1996-07	傳統客家新風貌	徐明珠
佛光大學	1996-06	成人教育幫你走出自己的天空	徐明珠
佛光大學	1996-05	休閒學問大	徐明珠
佛光大學	1996-04	女性教育從家庭到社會	徐明珠
佛光大學	1996-03	書香世界讀書會	徐明珠
佛光大學	1996-02	社區學院開拓成人附加價值	徐明珠
佛光大學	1996-01	郭為藩論學無止境的終身學習型社會	徐明珠
佛光大學	1995-12	終身學習跨越生命全程	徐明珠
佛光大學	1995-11	穩健領航,跨越世紀	吳德里;徐明珠;魏淑娟
佛光大學	1995-10	穩健領航,跨越世紀	吳德里;徐明珠;魏淑娟
佛光大學	1995-09	落實原住民成人教育	徐明珠
佛光大學	1995-08	他們是快樂的老爸	鍾忠勳;徐明珠
佛光大學	1995-06	做一個耐壓的人	徐明珠
佛光大學	1995-05	你儂我儂誓守一生	徐明珠
佛光大學	1995-04	體面禮貌贏得第一回合	徐明珠
佛光大學	1995-03	從組織領導與溝通談跳槽症候群	徐明珠
佛光大學	1995-02	舌燦蓮花並不難	徐明珠
佛光大學	1995-01	不浪費,就是增加--您必須做時間的主人	徐明珠
佛光大學	1994-12	私家講學蔚然成風	徐明珠
佛光大學	1994-11	救國團社會研究院菁英式成人教育	徐明珠
佛光大學	1994-10	菟絲花的第二春	徐明珠
佛光大學	1994-09	「世界人」談世界人	徐明珠
佛光大學	1994-08	四十能不惑嗎﹖	徐明珠
佛光大學	1994-07	我們的校園生病了嗎﹖	徐明珠
佛光大學	1994-06	就業市場趨勢探索	徐明珠
佛光大學	1994-05	動一動,好處無窮	徐明珠
佛光大學	1994-04	人人有機會上大學	徐明珠
佛光大學	1994-03	港都高雄學習熱	徐明珠
佛光大學	1994-02	成人教育要向下扎根,向上開花	徐明珠
佛光大學	1994-01	讓藝術開啟心靈的視野	徐明珠
佛光大學	1993-12	休閒之道道如何﹖	徐明珠
佛光大學	1993-11	多元化的成教資源網路	徐明珠
佛光大學	1993-10	蓬勃發展中的成人教育	徐明珠
佛光大學	1993-09	課堂之外的延伸教育--談「空中學校」	徐明珠
佛光大學	1993-08	國內選民特質與投票取向的分析定位	徐明珠
佛光大學	1993-06	有了這道「國安」防線你會更安心	徐明珠
佛光大學	1993-05	辜振甫為兩岸接觸搭起一座橋	徐明珠
佛光大學	1993-04	好,還要更好--談如何落實兒童福利政策	徐明珠
佛光大學	1993-03	建立全方位聯絡網迎接國會新挑戰--陸炳文談公關角色與危機處理	徐明珠
佛光大學	1993-02	民俗采風:水樹銀花慶元宵--話元宵的典故和習俗	徐明珠
佛光大學	1993-01	休閒:在雲霧遍野的森林中--揭開觀霧森林遊樂區的原始面紗	徐明珠
佛光大學	1992-12	「牽手」走向立委選戰	徐明珠
佛光大學	1992-11	雲深霧緲雪山巔--造訪最具原始風情的大雪山森林遊樂區	徐明珠

显示项目 216-265 / 307 (共7页)
<< < 1 2 3 4 5 6 7 > >>
每页显示[10|25|50]项目

	English \| 正體中文 \| 简体中文 \| 总笔数 :2856600
	造访人次 : 53476046 在线人数 : 1008 教育部委托研究计画计画执行:国立台湾大学图书馆