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机构 日期 题名 作者
國立東華大學 2008 高瞻計畫課程評鑑規劃之研究 徐秀菊
國立東華大學 2008 東台灣藝術教學資源計畫Ⅰ 徐秀菊
國立東華大學 2008 東台灣生態旅遊繪本人才培育計畫 I 徐秀菊
國立東華大學 2008 兒童與青少年對圖畫書圖像符碼解讀之研究 I 徐秀菊
國立東華大學 2008 高瞻計畫(花蓮高工)--子計畫二:創造力學習的鷹架式融入課程評鑑之行動研究(3/4) 徐秀菊
國立東華大學 2008 東台灣生態文化繪本人才培育計畫Ⅱ 徐秀菊
國立東華大學 2008 97 年度社區文化繪本規畫案 徐秀菊
國立東華大學 2007-10-20 高瞻計畫課程評鑑規劃之研究 徐秀菊; 張德勝; 劉唯玉; Hsu, Hsiu-Chu
國立東華大學 2007-08-22 Pictures Decoding: The study of children's visual literacy in pictures book 徐秀菊; Hsu, Hsiu-Chu
國立東華大學 2007 開創美育文化:提升視覺文化素養之繪本創作教學研究 徐秀菊; Hsu, Hsiu-Chu
國立東華大學 2007 高瞻計畫課程評鑑規劃之研究 徐秀菊
國立東華大學 2007 高瞻計畫課程評鑑規劃之研究 張德勝;徐秀菊;劉唯玉
國立東華大學 2007 繪本的觀念與表現 徐秀菊
國立東華大學 2007 高瞻計畫(花蓮高工)--子計畫二:創造力學習的鷹架式融入課程評鑑之行動研究(2/4) 徐秀菊
國立東華大學 2007 從傳統到創新:台灣兒童藝術教育的發展現況 徐秀菊
國立東華大學 2006-12-18 圖像、文化與視覺素養的非泛文化藝術教育 徐秀菊; Hsu, Hsiu-Chu
國立東華大學 2006-10 啟發孩子多元智能的非泛文化藝術教育:從傳統到創新的臺灣經驗 徐秀菊
國立東華大學 2006 The Study of Creativity and Visual Culture Literacy in the Field Art Education 徐秀菊; Hsu, Hsiu-Chu
國立東華大學 2006 Childhood Fun and Creativity:The Research of Creative Thinking Performance of Transforming Letters into Pictures 徐秀菊; Hsu, Hsiu-Chu;Chen, C. L.
國立東華大學 2006 On Discussion of Children's Creative Representation to Pictures 徐秀菊; Hsu, Hsiu-Chu;Li, Y. C.
國立東華大學 2006 Using Picture Books to Inspire the Creativities of Children:An Example of the“Hualien Reading Exposition for Parents and Children” 徐秀菊; Hsu, Hsiu-Chu;Lin, T. Y.
國立東華大學 2006 Transformation of Visual symbol:Self-image Exploration, Understanding and Construction of Children 徐秀菊; Hsu, Hsiu-Chu;Yang, Y. F.
國立東華大學 2006 高瞻計畫:創造力學習的鷹架式融入課程評鑑之行動研究(1/4) 徐秀菊
國立東華大學 2006 台灣與大陸地區藝術教育師資培育之教學信念研究 徐秀菊
國立東華大學 2006 社區取向教育議題融入中小學藝術與人文領域課程銜接計畫III 徐秀菊

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