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教育部委托研究计画 计画执行:国立台湾大学图书馆
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"徐秀菊"的相关文件
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| 國立東華大學 |
2005 |
從美國藝術師資培育的政策探討臺灣藝術教師證照的需求性
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徐秀菊; Hsu, Hsiu-Chu |
| 國立東華大學 |
2005 |
從各國藝術師資培育的政策與課程比較探討臺灣藝術教育的挑戰與危機
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徐秀菊; Hsu, Hsiu-Chu |
| 國立東華大學 |
2005 |
藝術師資培育課程與教學研究2/2
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徐秀菊 |
| 國立東華大學 |
2005 |
社區取向教育議題融入中小學藝術與人文領域課程銜接計畫II
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徐秀菊 |
| 國立東華大學 |
2005 |
兒童繪畫的情緒圖像創作與表現之發展
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徐秀菊 |
| 國立東華大學 |
2005 |
九年一貫藝術與人文領域中小學課程銜接研究計畫II
|
徐秀菊 |
| 國立東華大學 |
2004-12-28 |
社區取向之藝術課程與教學研究
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徐秀菊; Hsu, Hsiu-Chu |
| 國立東華大學 |
2004-12-19 |
圖畫書創作之教學行動研究
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徐秀菊;黃秀雯; Hsu, Hsiu-Chu |
| 國立東華大學 |
2004-12-19 |
The Research of the Survey of Current Curricula and Teaching in The Art Teacher Education of Taiwan
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徐秀菊; Hsu, Hsiu-Chu |
| 國立東華大學 |
2004-12 |
理想與現實:通識教育理念與學生在認知上的差異
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徐秀菊;黃秀雯 |
| 國立東華大學 |
2004-06 |
臺北市國小一般藝術教育現況及問題分析
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徐秀菊;朱怡珊;蘇郁菁 |
| 國立東華大學 |
2004 |
繪本創作之創意思考教學研究:從觀察、想像到創意重組
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徐秀菊;黃秀雯 |
| 國立東華大學 |
2004 |
社區環境教育議題融入國中小藝術課程之銜接計畫
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徐秀菊; Hsu, Hsiu-Chu |
| 國立東華大學 |
2004 |
社區取向之藝術教育研究
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徐秀菊; Hsu, Hsiu-Chu |
| 國立東華大學 |
2004 |
視覺文化與人文關懷:圖畫書教學應用於藝術與人文課程
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徐秀菊; Hsu, Hsiu-Chu |
| 國立東華大學 |
2004 |
師院學生對通識教育藝術領域課程的認知與評鑑
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徐秀菊; Hsu, Hsiu-Chu |
| 國立東華大學 |
2004 |
視覺文化的人文關懷:繪本教學運用於藝術人文領域之探究
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徐秀菊; Hsu, Hsiu-Chu |
| 國立東華大學 |
2004 |
社區環境教育議題融入國中小藝術課程之銜接計畫
|
徐秀菊; Hsu, Hsiu-Chu |
| 國立東華大學 |
2004 |
藝術師資培育課程與教學研究1/2
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徐秀菊 |
| 國立東華大學 |
2004 |
社區取向教育議題融入中小學藝術與人文領域課程銜接計畫
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徐秀菊 |
| 國立東華大學 |
2004 |
師範學院通識教學革新之研究III
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徐秀菊 |
| 國立東華大學 |
2004 |
社區取向的創意教學
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徐秀菊 |
| 國立東華大學 |
2004 |
九年一貫藝術與人文領域中小學課程銜接研究計畫I
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徐秀菊 |
| 國立東華大學 |
2004 |
理想與現實：師院學生對通識教育的理念與認知差異研究
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徐秀菊 |
| 國立東華大學 |
2004 |
台北市藝術教育的現況與問題分析
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徐秀菊 |
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