臺灣學術機構典藏系統 (Taiwan Academic Institutional Repository, TAIR)

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機構	日期	題名	作者
國立彰化師範大學	2010-12-20.21	類比學習環對八年級學生浮力概念改變之影響	林建隆;徐順益
國立彰化師範大學	2009	以探究式教學策略設計牛頓運動定律教學模組,對國中學生概念學習之影響	張素娟;林建隆;徐順益
國立彰化師範大學	2008-秋	應用Chi 的本體論探討九年級學生轉動與力矩之迷思概念	李曉雯; 徐順益; 林建隆; 張英琦
國立彰化師範大學	2008-春	應用合作學習的類比學習環發展國中自然與生活科技教材設計－以速度與加速度為例	李奇芳; 林建隆; 徐順益
國立彰化師範大學	2008-08-21.22	以５Ｅ探究式學習環設計國二浮力單元教材對概念改變成效之研究	侯佳典;林建隆;徐順益
國立彰化師範大學	2008	應用合作學習的類比學習環發展國中自然與生活科技教材設計－以速度與加速度為例	李奇芳;林建隆;徐順益
國立彰化師範大學	2008	應用Chi 的本體論探討九年級學生轉動與力矩之迷思概念	李曉雯;徐順益;林建隆;張英琦
國立彰化師範大學	2007-12	國中自然與生活科技教師發展5E探究式光學單元教學模組之研究	林建隆; 徐順益
國立彰化師範大學	2007-08-23.24	以類比學習環發展浮力教學模組克服國中學生迷思概念之研究	林建隆;徐順益
國立彰化師範大學	2007	應用模型類比物發展類比學習環單元教授國一商高定理之研究	蔣雅惠;徐順益;林建隆

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