臺灣學術機構典藏系統 (Taiwan Academic Institutional Repository, TAIR)

About TAIR
	About TAIR

Browse By
	Institution
	Author
	Title
	Date
	Statistics Chart
	Institution Facts
	Trend

News
	2019臺灣學術機構典藏研討會
	機構典藏系統RC7版本已發佈

Copyright
	Publisher & Journal Policy
	TAIR Copyright Conference Minutes

Related Links
	機構典藏計畫網站
	ROAR
	OpenDOAR
	SHERPA
	OAIster
	JAIRO
	Ira
	DSPACE
	RWWR
	臺大學術典藏NTU Scholars

"方崇雄"

Return to Browse by Author
Sorting by Title	Sort by Date

Showing items 1-50 of 56 (2 Page(s) Totally)
1 2 > >>
View [10|25|50] records per page

Institution	Date	Title	Author
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:34:43Z	八十六學年度高級職業學校採行學年學分制之規劃	侯世光; 方崇雄; 周愚文
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:34:43Z	八十六學年度高級職業學校採行學年學分制之規劃	侯世光; 方崇雄; 周愚文
國立臺灣師範大學	2014-10-30T09:34:31Z	大陸高中勞動技術科教育內容之研究	余鑑; 蔡養正; 方崇雄; 邱素沁; 賴志樫
國立臺灣師範大學	2014-10-30T09:34:31Z	大陸高中勞動技術科教育內容之研究	余鑑; 蔡養正; 方崇雄; 邱素沁; 賴志樫
國立臺灣師範大學	2014-10-30T09:34:28Z	技術創造力量表之建構研究：資訊家電產品設計	方崇雄; 游光昭; 蘇照雅
國立臺灣師範大學	2014-10-30T09:34:27Z	透過生活科技課程培養國中生創造力之研究：自然環境策略(I)	方崇雄; 游光昭
國立臺灣師範大學	2014-10-30T09:34:27Z	透過生活科技課程培養國中生創造力之研究：自然環境策略(II)	方崇雄; 游光昭
國立臺灣師範大學	2014-10-30T09:34:27Z	透過生活科技課程培養國中生創造力之研究：自然環境策略(I)	方崇雄; 游光昭
國立臺灣師範大學	2014-10-30T09:34:20Z	問題導向的科技素養活動設計	李大偉; 林義夫; 余鑑; 方崇雄; 蔡錫濤; 黃能堂; 游光昭; 王鼎銘; 朱益賢
國立臺灣師範大學	2014-10-30T09:34:20Z	問題導向的科技素養活動設計	李大偉; 林義夫; 余鑑; 方崇雄; 蔡錫濤; 黃能堂; 游光昭; 王鼎銘; 朱益賢
國立臺灣師範大學	2014-10-30T09:34:12Z	數學／科學／科技統整課程與國中生創造力之關係	方崇雄; 游光昭; 林坤誼
國立臺灣師範大學	2014-10-30T09:34:12Z	數學／科學／科技統整課程與國中生創造力之關係	方崇雄; 游光昭; 林坤誼
國立臺灣師範大學	2014-10-30T09:34:12Z	數學／科學／科技統整課程與國中生創造力之關係	方崇雄; 游光昭; 林坤誼
國立臺灣師範大學	2014-10-30T09:34:11Z	問題導向的技學素養教學活動	李大偉; 林義夫; 余鑑; 方崇雄; 黃能堂; 蔡錫濤; 游光昭
國立臺灣師範大學	2014-10-30T09:34:11Z	問題導向的技學素養教學活動	李大偉; 林義夫; 余鑑; 方崇雄; 黃能堂; 蔡錫濤; 游光昭
國立臺灣師範大學	2014-10-30T09:33:35Z	問題導向的技學素養教學策略研究	李大偉; 林義夫; 黃能堂; 蔡錫濤; 周麗端; 方崇雄; 楊錦心; 余鑑; 蘇照雅; 游光昭; 王鼎銘; 林薇
國立臺灣師範大學	2014-10-30T09:33:35Z	問題導向的技學素養教學策略研究(II)	李大偉; 林義夫; 黃能堂; 蔡錫濤; 周麗端; 方崇雄; 楊錦心; 余鑑; 蘇照雅; 游光昭; 王鼎銘; 林薇
國立臺灣師範大學	2014-10-30T09:33:35Z	問題導向的技學素養教學策略研究	李大偉; 林義夫; 黃能堂; 蔡錫濤; 周麗端; 方崇雄; 楊錦心; 余鑑; 蘇照雅; 游光昭; 王鼎銘; 林薇
國立臺灣師範大學	2014-10-30T09:33:34Z	問題導向的技學素養教學策略研究	李大偉; 林義夫; 黃能堂; 蔡錫濤; 周麗端; 方崇雄; 楊錦心; 余鑑; 蘇照雅; 游光昭; 王鼎銘; 林薇
國立臺灣師範大學	2014-10-30T09:33:34Z	問題導向的技學素養教學策略研究(II)	李大偉; 蘇照雅; 周麗端; 王鼎銘; 林薇; 林義夫; 余鑑; 方崇雄; 黃能堂; 蔡錫濤; 游光昭; 楊錦心
國立臺灣師範大學	2014-10-30T09:33:34Z	問題導向的技學素養教學策略研究(II)	李大偉; 蘇照雅; 周麗端; 王鼎銘; 林薇; 林義夫; 余鑑; 方崇雄; 黃能堂; 蔡錫濤; 游光昭; 楊錦心
國立臺灣師範大學	2014-10-30T09:33:33Z	我國中小學教師技學素養能力之研究	李大偉; 方崇雄; 洪久賢; 黃能堂
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:49:02Z	加強科技教育帶動教育改革	方崇雄
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:48:39Z	加強學術研究提昇科技教育品質	方崇雄
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:48:20Z	面對生活科技新課程做好科技教室的規畫工作	方崇雄
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:47:27Z	生活科技教師的基本能力與角色初探	方崇雄
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:47:26Z	加強推行國中技藝教育方案達成邁向十年國教之目標	方崇雄
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:47:26Z	加強推行國中技藝教育方案達成邁向十年國教之目標	方崇雄
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:47:25Z	美國高中階段的科技教育	方崇雄; 張聖麟譯; Starkweather, Kendall N.
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:47:25Z	美國高中階段的科技教育	方崇雄; 張聖麟譯; Starkweather, Kendall N.
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:47:11Z	面對新課程工藝教師應做好提昇教學品質的準備工作	方崇雄
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:47:11Z	面對新課程工藝教師應做好提昇教學品質的準備工作	方崇雄
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:47:01Z	科技教室的規劃理念與實務	方崇雄
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:46:49Z	科技教育師資培育的夥伴關係	方崇雄
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:46:31Z	國中生活科技教學活動設計範例	方崇雄
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:46:31Z	國中生活科技教學活動設計範例	方崇雄
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:46:16Z	國民中學工藝/生活科技課程教學設計	方崇雄; 張聖麟; 張銘傑; 陳寧君
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:46:16Z	國民中學工藝/生活科技課程教學設計	方崇雄; 張聖麟; 張銘傑; 陳寧君
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:45:54Z	在工藝教學中培養學生適當的工作價值觀與態度	方崇雄
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:35:43Z	高中生活科技教材的省思與展望	方崇雄; 林坤誼
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:35:35Z	掌握設計在科技教育中的核心價值	方崇雄
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:35:35Z	掌握設計在科技教育中的核心價值	方崇雄
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:35:21Z	起重機的設計與製作	方崇雄
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:35:21Z	起重機的設計與製作	方崇雄
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:35:21Z	起重機的設計與製作	方崇雄
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:34:18Z	九年一貫國中生活科技教育的基本理念	方崇雄
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:34:07Z	科技問題解決導向的科技教育模式初探	方崇雄
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:34:07Z	科技問題解決導向的科技教育模式初探	方崇雄
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:33:48Z	參與國中生活科技教科書編輯的使命感與歷史意義	方崇雄
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:29:46Z	數學－科學－科技（MST）統整課程與國中生創造力之關係	方崇雄; 游光昭; 林坤誼

Showing items 1-50 of 56 (2 Page(s) Totally)
1 2 > >>
View [10|25|50] records per page

	English \| 正體中文 \| 简体中文 \| Total items :2856600
	Visitors : 53472071 Online Users : 858 Project Commissioned by the Ministry of Education Project Executed by National Taiwan University Library