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| 朝陽科技大學 |
2017-08-31 |
領導風格與組織承諾之關聯性研究：以臺中市旌旗教會為例
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方瑜; FANG, YU |
| 致理技術學院 |
2011-11 |
線上請假系統
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林家正; 方瑜; 羅友霖; 賴建智; 王宏文 |
| 國立臺中教育大學 |
2011 |
學前發展遲緩視障幼兒學習定向行動技能之成效探討
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方瑜; Fang, Yu |
| 國立臺灣大學 |
2008-11 |
困境與突圍──以杜甫〈同谷七歌〉與〈秋興八首〉中的春意象為例
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方瑜; Famg, Y. |
| 國立臺灣大學 |
2005-09 |
唐詩論文集及其他
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方瑜 |
| 國立臺灣大學 |
2005 |
空間與夢想中的女性圖像──從《空間詩學》觀點讀李賀〈宮娃歌〉
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方瑜 |
| 國立臺灣大學 |
2005 |
唐詩論文集及其他
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方瑜 |
| 國立臺灣大學 |
2003-12 |
空間 圖像 靈光：李賀詩中的女性圖像──以鬼神二首為例
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方瑜; Fand, Y. |
| 國立臺灣大學 |
2003-09-12 |
空間 圖像 靈光 李賀詩中的女性圖像﹣以鬼神二首為例
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方瑜; Fang, Yu |
| 國立臺灣大學 |
2001-12 |
李商隱學杜詩新論
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方瑜; Fand, Y. |
| 國立臺灣大學 |
2001 |
李商隱學杜詩新論
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方瑜 |
| 國立臺灣大學 |
2000-05 |
抉擇、自由、創造──試論蘇東坡筆下的陶淵明
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方瑜; Fand, Y. |
| 國立臺灣大學 |
2000 |
抉擇、自由、創造──試論蘇東坡筆下的陶淵明
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方瑜 |
| 國立臺灣大學 |
1992-06 |
杜甫夔州詩析論
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方瑜; Fang, Yu |
| 國立臺灣大學 |
1992-06 |
接受、反應、詮釋──試說與「相如、文君」本文相關的三首詩
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方瑜; Fand, Y. |
| 國立臺灣大學 |
1985-05 |
杜甫夔州詩析論
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方瑜 |
| 國立臺灣大學 |
1985-03 |
接受、反應、詮釋:試說與「相如、文君」本文相關的三首詩
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方瑜; Fang, Yu |
| 國立東華大學 |
1983-10 |
雲邊猶有最高枝－－我看「輪迴」
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方瑜 |
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