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机构 日期 题名 作者
臺北市立大學 2023-12 Developing Sustainability Competencies of University Students through Problem-Oriented Project in a Social Practice Course 朱恩;曾幼涵;王叢桂;Chu, An;Tseng, Yuhan;Wang, Chung-Kwei
東吳大學 2023-09-20 協助或受助?行為改變技術課程的社會實踐新取向:以都會高齡族為對象 曾幼涵
國立政治大學 2010-03 成熟斷層與不同類型的違犯行為之關係 李炯德;曾幼涵; 許文耀
國立政治大學 2010-03 限制青少年的自主需求與青少年違犯行為之關係 曾幼涵;李炯德; 許文耀
國立政治大學 2010 不同脈絡下,青少年的認同策略與適應問題之關係 曾幼涵; Tseng Yu Han
國立政治大學 2009-09 探討成熟斷層對於青少年違犯行為之影響 曾幼涵;黃守廉; 許文耀
國立政治大學 2009-03 不同類型的自我落差對華人憂鬱與焦慮情緒的影響 曾幼涵; 許文耀
國立政治大學 2007-09 注意力資源與時間知覺雙重作業之關係 黃守廉;高淑芬;許文耀;曾幼涵; Hwang,Shoou-Lian;Susan,Shur-Fen;Hsu,Wen-Yau;Tseng,Yu-Han
國立政治大學 2004-06 災難因子與心理症狀間之關係--以921地震為例 許文耀;曾幼涵; Tseng,Yu-han;Hsu,Wen-yau
國立政治大學 2003-06 九二一地震後災民的資源變化與心理症狀間的關係 許文耀;曾幼涵; Hsu,Wen-Yau;Tzeng,Yo-An
國立政治大學 2001 解析青少年犯罪率高峰之現象:「低自我控制」「與成熟代溝」之再議 曾幼涵; Tzeng, Yo-Han

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