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Institution Date Title Author
淡江大學 2022-06-30 世界をジブンゴト化する日本語翻訳授業デザイン―SDGsとAI技術の融合 曾秋桂
淡江大學 2022-06-30 ウィズ(with)コロナ時代のAI技術支援による村上春樹文学研究―『騎士団長殺し』を中心に 曾秋桂
淡江大學 2022-06-05 創作パターンの「逸脱」から見た『一人称単数』の装置ー村上春樹の意識の、あるいは魂のずっと深い場所に目を向けて 曾秋桂
淡江大學 2021-11-27 世界をジブンゴト化する日本語翻訳授業デザイン―SDGsとAI技術の融合 曾秋桂
淡江大學 2021-11-03 AIとHIを兼ね備えた日本文学研究と日本語教育―クリエイティブな村上春樹研究を目指して 曾秋桂
淡江大學 2021-09-22 就是要學日本語初級(下) 曾秋桂;孫寅華;張瓊玲;中村香苗;落合由治;廖育卿;蔡欣吟;蔡佩青
淡江大學 2021-08-20 「從心披荊斬棘定東瀛:日本產業實習大躍進」 江雯薰;曾秋桂;落合由治
淡江大學 2021-07-31 從心披荊斬棘定東瀛:日本產業實習大躍進才高峰 曾秋桂
淡江大學 2021-07-31 當AI遇見/預見村上春樹文學研究 曾秋桂
淡江大學 2021-06-30 テキスト分析とAIのテキストマイニング技術との協働―村上春樹『色彩を持たない多崎つくると、彼の巡礼の年』を中心に― 曾秋桂
淡江大學 2021-06-18 村上春樹文学における「逸脱」の意味─創作規則から見る村上春樹の意識の、あるいは魂のずっと深い場所─ 曾秋桂
淡江大學 2021-06-05 創作パターンの「逸脱」から見た『一人称単数』の装置─村上春樹の意識の、あるいは魂のずっと深い場所に目を向けて─ 曾秋桂
淡江大學 2021-06 AIとHIを兼備したAI技術による文学研究支援の一考察―村田沙耶香の『コンビニ人間』を例に― 曾秋桂
淡江大學 2021-06 グローバル時代のエコフェミニズムの視点から読む多和田葉子の『星に仄めかされて』―「神の子どもたちはみんな踊る」の意味をめぐって― 曾秋桂
淡江大學 2021-05-29 透過日本產業實習增加日語實境之學習成效-以有無赴日實習經驗之畢業生為例- 曾秋桂; 落合由治; 江雯薰
淡江大學 2021-05-28 透過日本產業實習增加日語實境之學習成效 -以有無赴日實習經驗之畢業生為例- 江雯薰;曾秋桂;落合由治
淡江大學 2021-05-28 透過日本產業實習增加日語實境之學習成效 -以有無赴日實習經驗之畢業生為例 江雯薰;曾秋桂;落合由治
淡江大學 2021-05-22 透過日本產業實習增加日語實境之學習成效-以有無赴日實習經驗之畢業生為例 曾秋桂;江雯薰;落合由治
淡江大學 2021-04-10 AIの学習効果についての一考察-「AIと外国語学習」の授業を中心に 曾秋桂
淡江大學 2021-04-10 台湾における「AIと日本語教育」の新紀元を迎えて 曾秋桂
淡江大學 2021-04 三部作として読む『色彩を持たない多崎つくると、彼の巡礼の年』の運命――「五月」、「手」、「夢」、「父」を手掛かりに―― 曾秋桂
淡江大學 2021-02 日本語教育のつながりとひろがり-AIとHIを兼ね備えた外国語(日本語)人材2.0の育成を目指して- 曾秋桂
淡江大學 2020-12-31 人文系教育への情報処理・自然言語処理技術の導入と応用 落合由治;曾秋桂;王嘉臨;葉夌
淡江大學 2020-12-30 人文系教育への情報処理.自然言語処理技術の導入と応用 落合由治;曾秋桂;王嘉臨;葉夌
淡江大學 2020-12-12 エコフェミニズムの視点から読む多和田葉子の『星に仄めかされて』―「神の子どもたちはみんな踊る」の意味をめぐって 曾秋桂

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