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機構 日期 題名 作者
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:40:37Z 2004 年第一屆暑期師培生人權教育營執行結案報告 林佳範
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:40:37Z 學生權利義務之內涵與校園規範 林佳範
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:40:37Z 學生權利和人權教育:台灣的經驗(英文) 林佳範
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:40:37Z 學生權利義務之內涵與校園規範 林佳範
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:40:37Z 綁手綁腳?-淺論教師輔導與管教行為之規範與教育部所訂定之〈學校訂定教師輔導與管教學生辦法注意事項〉 林佳範
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:40:37Z 法治教育與法律社化之理論研究 林佳範
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:40:37Z 法治教育與法律社化之理論研究 林佳範
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:40:36Z 尋找校園學生主體性—學生權利與人權、法治教育理論 林佳範
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:40:36Z 性與教育—人權教育從性教育做起 林佳範
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:40:36Z 學生的隱私權與財產權 林佳範

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