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"林佳範"

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國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:40:33Z 人權價值的絕對與相對 林佳範
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:40:33Z 人權價值的絕對與相對 林佳範
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:40:33Z 學生權利與校園規範 林佳範
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:40:33Z 解放頭皮解放教育 林佳範
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:40:32Z 士大夫、公務員到勞動者或專業者 林佳範
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:40:32Z 法治教育的問題與發展 林佳範
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:40:32Z 論我國法治教育的問題與發展 林佳範
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:40:32Z 校園裡憲法的守護神:「尊師重道」新解。 林佳範
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:40:32Z 校園民主的深化?淺談「校園公投」的法律觀點 林佳範
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:40:32Z 教育或法律?人權或重典?學生偏差行為之挑戰 林佳範
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:40:32Z 學生的隱私權與財產權 林佳範
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:40:32Z 憲法入校園—淺論學生人權的法律保障 林佳範
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:40:32Z 人權教育--教育基本法與學生受教權 林佳範
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:40:32Z 法治教育的問題與發展 林佳範
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:40:32Z 論我國法治教育的問題與發展 林佳範
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:40:31Z 論人權理念與教改理念的一致性 林佳範
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:40:31Z 誰的「程序」﹖誰的「正當法律」﹖ 林佳範
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:40:31Z 從社會事件學法律 林佳範
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:40:31Z 論少年自我健全成長權 林佳範
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:40:31Z 校園人權與人權教育 林佳範
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:40:31Z 從少年不良行為到犯罪行為的法令體系 林佳範
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:40:31Z 九年一貫課程與法治教育教材 林佳範
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:40:31Z 誰的「程序」﹖誰的「正當法律」﹖ 林佳範
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:40:31Z 論人權理念與教改理念的一致性 林佳範
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:40:30Z 從現代法律理念論公民意識的形成 林佳範

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