臺灣學術機構典藏系統 (Taiwan Academic Institutional Repository, TAIR)

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机构	日期	题名	作者
臺北市立大學	2009-12	從國小高年級學童藥物濫用的知識、態度與行為談國小藥物教育	陳漢瑛; 林吟霞; 何英奇
臺北市立大學	2009-12	PIRLS2006東亞地區學生閱讀素養表現—臺灣、香港與新加坡三地比較	林吟霞; 葉韋伶
臺北市立大學	2009-10	臺北都會區教師之班級經營--經驗教師親師溝通策略探討	林吟霞; 林欣怡
臺北市立大學	2009-10	漫談國小教務主任的課程領導任務	黃翠萍; 林吟霞
臺北市立大學	2009-04	德國適性教育實務篇：中小學自主學習取向教學法之運用	林吟霞
臺北市立大學	2009	「中小學課程發展之相關基礎性研究」區塊研究一整合型研究（二）：臺灣學生學習檢視與課發展運用——子計畫二：臺灣國中小學生閱讀能力表現之分析與運用（PISA、PIRLS）期末研究報告	林吟霞; 丁一顧; 方志華; 葉韋伶; 陳簾筑
臺北市立大學	2008-09-01	德國初等教育課程與教學分析--多元、彈性與自主學習特色	林吟霞
臺北市立大學	2007	德國小學落實學童主體性教育目標初探—初等教育數學科課程與教學之分析	林吟霞
中臺科技大學	2006-07-14	唐趣屋	林吟霞;lin,yin-xia
臺北市立大學	2006	德國小學	林吟霞
臺北市立大學	2004	小組競賽式合作學習法對於學生學習成效之研究	林吟霞

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