臺灣學術機構典藏系統 (Taiwan Academic Institutional Repository, TAIR)

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"林宏熾"

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國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:37:25Z	成人教育中電腦輔助教學之探討	林宏熾
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:22:00Z	身心障礙者自我擁護與自我決策之探討	林宏熾
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:21:50Z	身心障礙者的終身轉銜與生涯規劃	林宏熾
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:21:49Z	身心障礙者生涯發展理論結合生涯轉銜之運用與省思	潘苾苺; 林宏熾
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:21:45Z	身心障礙者之職業教育與轉銜實務	林宏熾
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:21:39Z	美國身心障礙學生轉銜服務之相關理論與哲學	林宏熾
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:21:39Z	美國身心障礙學生轉銜服務之相關理論與哲學	林宏熾
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:21:39Z	美國身心障礙學生轉銜服務之相關理論與哲學	林宏熾
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:21:34Z	美國身心障礙者自我決策與轉銜實務	林宏熾
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:21:32Z	從美國身心障礙者相關法案	林宏熾
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:21:32Z	從美國身心障礙者相關法案	林宏熾
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:21:29Z	身心障礙者父母參與轉銜服務的理念與實務	周玫君; 林宏熾
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:21:15Z	美國身心障礙學生之轉銜評量	林宏熾
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:21:15Z	美國身心障礙學生之轉銜評量	林宏熾
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:21:05Z	轉銜服務特教中途之回顧與前瞻	林宏熾
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:20:52Z	殘障者的生涯職業訓練與就業輔導	林宏熾
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:20:50Z	新近西方障礙社會模式理論對身心障礙教育發展的省思	林宏熾
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:20:40Z	美國身心障礙者「就業轉銜」的作法與省思	林宏熾
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:20:40Z	美國身心障礙者「就業轉銜」的作法與省思	林宏熾
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:00:30Z	身心障礙青年社區生活品質狀況之分析	林宏熾
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:00:30Z	高中職特殊教育學校(班)學生離校轉銜服務之研究	陳麗如; 王文科; 林宏熾
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:00:21Z	智能障礙青年社區生活品質驗證性因素分析及其相關因素之研究	林宏熾
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:00:19Z	高中職中重度多重障礙學生自我決策狀況之分析	林宏熾; 江佩珊; 吳季樺; 丘思平; 林佩蓁
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:00:19Z	高中職中重度多重障礙學生自我決策狀況之分析	林宏熾; 江佩珊; 吳季樺; 丘思平; 林佩蓁
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:00:18Z	高中職身心障礙學生轉銜技能表現之分析研究	林宏熾; 黃湘儀

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